A、波沿x軸正方向傳播,波速大小為0.5m/s | B、波沿x軸正方向傳播,波速大小為3.5m/s | C、波沿x軸負(fù)方向傳播,波速大小為0.5m/s | D、波沿x軸負(fù)方向傳播,波速大小為3.5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、t=0時刻,P點(diǎn)速度沿+y方向 | ||
B、t=0時刻,P點(diǎn)速度沿+x方向 | ||
C、t=
| ||
D、t=
|
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、t=0時刻,振源S的振動方向沿y軸負(fù)方向 | B、t=0.6s時刻,P點(diǎn)振動速度最大,方向沿y軸負(fù)方向 | C、該機(jī)械波的波長為2m | D、該波與另一頻率為2.5Hz、振動方向相反的機(jī)械波疊加能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象 | E、t=1.8s時,S、P兩質(zhì)點(diǎn)的振動方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、x=0.1m處的質(zhì)點(diǎn)偏離平衡位置的位移為10cm | B、x=0.2m處的質(zhì)點(diǎn)速度為0 | C、x=0.2m處的質(zhì)點(diǎn)加速度為0 | D、x=0.2m處的質(zhì)點(diǎn)振動加強(qiáng) | E、x=0處的質(zhì)點(diǎn)振動減弱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、波源開始振動時方向沿y軸正方向 | B、接收器在t=2s時才能接收到此波 | C、從t=0開始經(jīng)0.15s,x=40m的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的路程為0.6m | D、若波源向x軸正方向運(yùn)動,接收器收到的波的頻率可能為9 Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、波的傳播方向沿x軸負(fù)方向 | B、波的傳播速度大小為2m/s | C、在t=9s時刻,圖甲中速度最大質(zhì)點(diǎn)P的振動 | D、在t=1s時刻與t=0時刻相比,x=5m處質(zhì)點(diǎn)的加速度方向相反 | E、由甲圖可知,在t=0時刻x=8m處一定是振動加強(qiáng)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、該機(jī)械波的傳播速度大小為4m/s | B、c點(diǎn)的振動頻率先是與a點(diǎn)相同,兩列波相遇后c點(diǎn)的振動頻率增大 | C、該列波的波長是2m | D、兩列波相遇后,c點(diǎn)振動加強(qiáng) | E、兩列波相遇后,c點(diǎn)振動減弱 | F、兩列波相遇后,c點(diǎn)振動先加強(qiáng)后減弱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、只需調(diào)整聲波發(fā)生器使其輸出功率足夠大 | B、在輸出功率足夠大的條件下,調(diào)整聲波發(fā)生器使其發(fā)出頻率很高的超聲波 | C、在輸出功率足夠大的條件下,調(diào)整聲波發(fā)生器使其發(fā)出頻率很低的次聲波 | D、在輸出功率足夠大的條件下.調(diào)整聲波發(fā)生器使其發(fā)出的聲波頻頻率盡量接近600Hz |
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