如右圖所示，用繩把桶懸掛在天花板上時，下列說法正確的是（　�。�
分析：由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，力的性質(zhì)相同，它們同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失．
一對平衡力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在一個物體上，力的性質(zhì)不一定相同，它們不一定同時產(chǎn)生、變化，、消失．
解答：解：A、桶受到的重力和繩受到的拉力作用在兩個物體上，不是一對平衡力，故A錯誤
B、桶受到的重力和桶受到的拉力是一對平衡力，故B正確，C錯誤
D、桶受到的拉力和繩受到桶的拉力是一對作用力與反作用力，故D正確
故選BD．
點(diǎn)評：考查牛頓第三定律及其理解．理解牛頓第三定律與平衡力的區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）（列關(guān)于《探究彈力F與彈簧伸長x的關(guān)系》實驗的說法中正確的是
B
B

A、實驗中，k的具體數(shù)值必須計算出來
B、每次所掛鉤碼的質(zhì)量差要適當(dāng)大一些，這樣作出的F━━x圖線更精確
C、作出F━━x圖線時，要把所有的點(diǎn)連到線上才能探究得到真實的規(guī)律
D、如果沒有測出彈簧的原長，用彈簧的長度L代替x，則F━━L圖線也是過原點(diǎn)的一條直線
（2）將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn)，另一端拴上兩根細(xì)繩，每根細(xì)繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計．沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計．當(dāng)橡皮筋的活動端拉到O點(diǎn)時，兩根細(xì)繩相互垂直，如圖所示．這時彈簧測力計的讀數(shù)可從圖中讀出．

①由圖可讀得彈簧測力計a的讀數(shù)為
4.00
4.00
N．②在本題的虛線方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力
（3）一名同學(xué)用右圖所示裝置探究加速度與力之間的關(guān)系．實驗中，在保持小車質(zhì)量M不變的條件下，多次改變砂桶質(zhì)量m，測得對應(yīng)的小車加速度a．已知電磁打點(diǎn)計時器所用交變電流的頻率為50HZ．如圖是某一次實驗時得到的紙帶，圖中ABCDEF是紙帶上六個計數(shù)點(diǎn)．2從紙帶上讀出B、C兩點(diǎn)間距S=
1.40
1.40
cm；

②由紙帶數(shù)據(jù)求出這次實驗時小車的加速度為
2.50
2.50
 m/s2
③在
M≥m
M≥m
條件下，可以認(rèn)為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力，在控制
M
M
不變的情況下，可以探究加速度與合力的關(guān)系．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

如右圖所示，用繩把桶懸掛在天花板上時，下列說法正確的是


  1. A.
    桶受到的重力和繩受到的拉力是一對平衡力
  2. B.
    桶受到的重力和桶受到的拉力是一對平衡力
  3. C.
    桶受到的重力和桶受到的拉力是一對作用力與反作用力
  4. D.
    桶受到的拉力和繩受到桶的拉力是一對作用力與反作用力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如右圖所示，用繩把桶懸掛在天花板上時，下列說法正確的是（　�。�
A．桶受到的重力和繩受到的拉力是一對平衡力
B．桶受到的重力和桶受到的拉力是一對平衡力
C．桶受到的重力和桶受到的拉力是一對作用力與反作用力
D．桶受到的拉力和繩受到桶的拉力是一對作用力與反作用力
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科目：高中物理 來源：2009-2010學(xué)年北京市順義區(qū)高一（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如右圖所示，用繩把桶懸掛在天花板上時，下列說法正確的是（ ）

A．桶受到的重力和繩受到的拉力是一對平衡力
B．桶受到的重力和桶受到的拉力是一對平衡力
C．桶受到的重力和桶受到的拉力是一對作用力與反作用力
D．桶受到的拉力和繩受到桶的拉力是一對作用力與反作用力

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