如圖所示，水平路面上有一輛質(zhì)量為M的汽車，車廂中有一個(gè)質(zhì)量為m的人正用恒力F向前推車廂，在車以加速度a向前加速行駛距離L的過程中，下列說法正確的是（ ）

A．人對(duì)車的推力F做的功為FL

B．人對(duì)車做的功為maL

C．車對(duì)人的作用力大小為ma

D．車對(duì)人的摩擦力做的功為（F＋ma）L

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西省延安市高一期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

有一根彈簧，用5N的力拉它，總長度為12cm；若用10N的力拉它，總長度為14cm，求彈簧的原長為多少？

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某物體作勻變速直線運(yùn)動(dòng)，其位移與時(shí)間的關(guān)系為x =t + t 2 (m)，則當(dāng)物體速度為5 m/s時(shí)，物體已運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為 ( )

A．2sB．4sC．6sD．8s

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年貴州凱里一中高一上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物理量中，都屬于矢量的是（ ）

A．位移、時(shí)間、速度

B.路程、時(shí)間、位移

C.加速度、速率、速度

D.速度、速度的變化、加速度

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門雙十中學(xué)高二上期期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定金屬電阻率”的實(shí)驗(yàn)過程中，正確操作獲得金屬絲的直徑以及電流表、電壓表的讀數(shù)如圖所示，則甲、乙、丙的讀數(shù)值依次是：_____mm、_____A、____V．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川成都七中高二上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B、C三個(gè)小球(可視為質(zhì)點(diǎn))的質(zhì)量分別為m、2m、3m，B小球帶負(fù)電，電荷量為q，A、C兩小球不帶電(不考慮小球間的電荷感應(yīng))，不可伸長的絕緣細(xì)線將三個(gè)小球連接起來懸掛在O點(diǎn)，三個(gè)小球均處于豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E.則以下說法正確的是( )

A．靜止時(shí)，A、B兩小球間細(xì)線的拉力為5mg＋qE

B．靜止時(shí)，A、B兩小球間細(xì)線的拉力為5mg－qE

C．剪斷O點(diǎn)與A小球間細(xì)線瞬間，A、B兩小球間細(xì)線的拉力為qE/3

D．剪斷O點(diǎn)與A小球間細(xì)線瞬間，A、B兩小球間細(xì)線的拉力為qE/6

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西西安一中高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩車某時(shí)刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開始做直線運(yùn)動(dòng)，若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，得到兩車的位移-時(shí)間圖象如圖所示，則下列說法正確的是（ ）

A．時(shí)刻乙車從后面追上甲車

B．時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn)

C．時(shí)刻兩車的速度剛好相等

D．0到時(shí)間內(nèi)，甲車的平均速度大于乙車的平均速度

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西太原五中高二上期月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，A、B、C為一等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)，某勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線平行于該三角形平面。現(xiàn)將電荷量為2×10-7C的正電荷從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，電場(chǎng)力做功為3.6×10-6J，將另一等量異種電荷從A點(diǎn)移到C點(diǎn)，克服電場(chǎng)力做功3.6×10-6J，求

（1）、、

（2）若AB邊長為，求電場(chǎng)強(qiáng)度并畫出三角形區(qū)域的電場(chǎng)線

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一平行板電容器充電后與電源斷開，正極板接地，在兩極板之間有一正點(diǎn)電荷（電量很小）固定在P點(diǎn)，如圖所示，以E表示兩極板間電場(chǎng)強(qiáng)度，φ表示負(fù)極板的電勢(shì)，ε表示正點(diǎn)電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能，將正極板移到圖中虛線所示的位置，則（ ）

A．E變大、φ降低 B．E不變、φ升高

C．E變小、ε變小 D．φ升高、ε變大

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