精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】如圖所示是一個柱體棱鏡的橫截面圖，圖中MN為1/4圓弧，點E、F、G、H將半徑OM分成5等份，虛線EE1、FF1、GG1、HH1平行于半徑ON，ON邊可吸收到達其上的所有光線。已知該棱鏡的折射率n=5/3，若平行光束垂直入射并覆蓋OM，則光線能從棱鏡NM射出的范圍是

A. NE1 B. NF1 C. NG1 D. NH1

【答案】C

【解析】

光路如圖所示：

由臨界角公式得到：，設圓弧的半徑為R，可得：，則由題可知，當光線從G點入射到圓弧面G1點時，恰好發(fā)生全反射。當入射點在G1的右側時，入射角大于臨界角，將發(fā)生全反射，光線將不能從圓弧射出。當入射點在G1的左側時，入射角小于臨界角，不發(fā)生全反射，光線將從圓弧面射出。所以光線只能從圓孤NG1射出，故C正確，ABD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某組同學設計了“探究加速度a與物體所受合力F及質量m的關系”實驗。如圖甲為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有細砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認為細繩對小車拉力F等于細砂和小桶的總重量，小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得。

(1)如圖乙為某次實驗得到的紙帶，已知實驗所用電源的頻率為50 Hz。根據(jù)紙帶可求出電火花計時器打B點時的速度為________ m/s，小車的加速度大小為________ m/s2。(結果均保留兩位有效數(shù)字)

(2)在“探究加速度a與質量m的關系”時，某同學按照自己的方案將實驗數(shù)據(jù)都在坐標系中進行了標注，但尚未完成圖象(如圖丙所示)。請繼續(xù)幫助該同學作出坐標系中的圖象_____。

丙　　　　　　　　　　丁

(3)在“探究加速度a與合力F的關系”時，該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖丁所示，該圖線不通過坐標原點，試分析圖線不通過坐標原點的原因：

_______________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩條足夠長的平行的光滑裸導軌c、d所在斜面與水平面間夾角為θ，間距為L，導軌下端與阻值為R的電阻相連，質量為m的金屬棒ab垂直導軌水平放置，整個裝置處在垂直斜面向上的磁感應強度為B的勻強磁場中．導軌和金屬棒的電阻均不計，有一個水平方向的力垂直作用在棒上，棒的初速度為零，則：（重力加速度為g）

（1）若金屬棒中能產生從a到b的感應電流，則水平力F需滿足什么條件？

（2）當水平力大小為F1，方向向右時，金屬棒ab加速向上運動。求金屬棒的最大速度vm是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某游樂場中，有一臺大型游戲機叫“跳樓機”．參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上，由電動機將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面H高處，然后由靜止釋放．座椅沿軌道自由下落一段時間后，在離地h=11.5m處開始受到壓縮空氣提供的恒定阻力而緊接著做勻減速運動，下落到離地面d=4.0 m高處速度剛好減小到零，這一下落全過程經歷的時間是t=2.5 s．求：

(1)座椅被釋放時離地面的高度H為多少？

(2)在勻減速運動階段，座椅和游客的加速度大小a是多少？(取g＝10 m/s2)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在平面內，有一電子源持續(xù)不斷地沿正方向每秒發(fā)射出N個速率均為的電子，形成寬為2b，在軸方向均勻分布且關于軸對稱的電子流。電子流沿方向射入一個半徑為R，中心位于原點O的圓形勻強磁場區(qū)域，磁場方向垂直xOy平面向里，電子經過磁場偏轉后均從P點射出，在磁場區(qū)域的正下方有一對平行于軸的金屬平行板K和A，其中K板與P點的距離為d，中間開有寬度為且關于軸對稱的小孔。K板接地，A與K兩板間加有正負、大小均可調的電壓，穿過K板小孔到達A板的所有電子被收集且導出，從而形成電流。已知，電子質量為m，電荷量為e，忽略電子間相互作用。

（1）求磁感應強度B的大��；

（2）求電子從P點射出時與負軸方向的夾角θ的范圍；

（3）當時，每秒經過極板K上的小孔到達極板A的電子數(shù)；

（4）畫出電流隨變化的關系曲線（在答題紙上的方格紙上）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一個直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB豎直向下，表面光滑，AO上套有小環(huán)P，OB上套有小環(huán)Q，兩環(huán)質量均為m，兩環(huán)間由一根質量可忽略、不可伸展的細繩相連，并在某一位置平衡（如圖），現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達到平衡，那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較，AO桿對P環(huán)的支持力N、摩擦力f和細繩上的拉力T的變化情況是( )

A. N不變，T變大，f不變 B. N不變，T變小，f變小

C. N變小，T變大，f不變 D. N變大，T變小，f變小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，讓物體分別同時從豎直圓上的P1、P2處由靜止開始下滑，沿光滑的弦軌道P1A、P2A滑到A處，P1A、P2A與豎直直徑的夾角分別為θ1、θ2。則 ( )

A. 物體沿P1A、P2A下滑加速度之比為sinθ1∶sinθ2

B. 物體沿P1A、P2A下滑到A處的速度之比為cosθ1∶cosθ2

C. 物體沿P1A、P2A下滑的時間之比為1∶1

D. 若兩物體質量相同，則兩物體所受的合外力之比為cosθ1∶cosθ2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，可視為質點的兩物塊A、B，質量分別為m、2m，A放在一傾角為30°并固定在水平面上的光滑斜面上，一不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑輕質定滑輪，兩端分別與A、B相連接．托住B使兩物塊處于靜止狀態(tài)，此時B距地面高度為h，輕繩剛好拉緊，A和滑輪間的輕繩與斜面平行．現(xiàn)將B從靜止釋放，斜面足夠長．重力加速度為g．求：

（1）B落地前繩中張力的大小F；

（2）整個過程中A沿斜面向上運動的時間t．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根質量不計的輕彈簧上端固定在天花板上，下端與一質量為m的托盤連接，托盤中有一個質量為M的砝碼。當托盤靜止時，彈簧的伸長量為L�，F(xiàn)將托盤向下拉，彈簧又伸長了（未超過彈簧的彈性限度），然后使托盤由靜止釋放，則剛釋放托盤時，砝碼對托盤的作用力等于

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案