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如圖所示,整個裝置處于靜止狀態(tài),PQ為水平放置的光滑細長桿,質量均為m的兩小球 A、B穿于其上.兩球用長度均為L的輕線結于O點,A、B球間桿上有一勁度系數為K的被壓縮的輕彈簧(在彈性限度內),這時彈簧的長度也為L.質量為m/2的C球用輕繩跨過質量不計的光滑滑輪與置于水平地面上質量為2m的D球相連,求彈簧的形變量?
以滑輪為對象,受力如圖.處于平衡狀態(tài)故有:    TOE=2TBC=mg
以O點為對象,受力分析如圖,TAO=TBO,則有

   
以A球為研究對象,受力分析如圖,滿足

      
  
評分說明:其它解法只要合理均可給分
本題考查受力平衡問題,先以滑輪為研究對象分析受力情況,求出繩子的拉力,再以A球為研究對象,根據力的合成或正交分解列式求解
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

同一平面中的三個力大小分別為F1=6N、F2=7N、F3=8N,這三個力沿不同方向作用于同一
物體,該物體作勻速運動。若撤消F3,這時物體所受F1、F2的合力大小等于     N。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(18分)如圖所示,在傾角為37°的固定斜面上,有一個質量為5 kg的物體靜止放在斜面上,物體與斜面間的動摩擦因數為0.8。g取10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)物體對斜面的壓力;
(2)物體所受的摩擦力;
(3)若用原長為10 cm,勁度系數為3.1×103 N/m的彈簧沿斜面向上拉物體,使之向上勻速運動,則彈簧的最終長度是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,甲、乙兩人分別在兩岸用繩拉小船在河流中行駛,已知甲的拉力大小為800N,方向與航向夾角為30°。要保持小船能在河流正中間沿直線行駛,則乙用力最小為:(    )
A.與F垂直,大小為400N
B.與F垂直,大小為800/3 N
C.與河岸垂直,大小為400N
D.與河岸垂直,大小為400N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體受共點力F1、F2、F3作用而做勻速直線運動,則這三個力可能選取的數值為(  )
A.15 N、5 N、6 NB.3 N、6 N、4 N
C.1 N、2 N、10 ND.1 N、6 N、8 N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,質量M=2  kg的木塊套在水平桿上,并用輕繩與質量m= kg的小球相連.今用跟水平方向成α=30°角的力F=10  N拉著球帶動木塊一起向右勻速運動,運動中M、m的相對位置保持不變,g=10 m/s2,求運動過程中輕繩與水平方向的夾角θ及木塊M與水平桿間的動摩擦因數.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,結點O在三個力作用下平衡,保持θ不變,將B點向上移,則BO繩的拉力將
(  )
A.逐漸減小
B.逐漸增大
C.先減小后增大
D.先增大后減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是:
A.靜止放在桌面上的書對桌面有壓力,是因為書發(fā)生了形變
B.兩個已知大小的共點力的合力隨兩力夾角的變大而變大
C.一個2N的力可以分解為7N和6N的兩個力
D.合力為零的物體不可能做勻速直線運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于兩個力的合力與這兩個力的關系的說法中正確的是:
A.合力比這兩個力都大B.合力至少比這兩個力中較小的力要大
C.合力可能比這兩個力都小D.合力可能比這兩個力都大

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