下列說法正確確的是

A．玻爾對(duì)氫原子光譜的研究導(dǎo)致原子的核式結(jié)構(gòu)模型的建立

B．可利用某些物質(zhì)在紫外線照射下發(fā)出熒光來設(shè)計(jì)防偽措施

C．天然放射現(xiàn)象中產(chǎn)生的射線都能在電場(chǎng)或磁場(chǎng)中發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D．觀察者與波源互相遠(yuǎn)離時(shí)接收到波的頻率與波源頻率不同

 

BD

【解析】

試題分析：原子的核式結(jié)構(gòu)模型源于盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)，故A錯(cuò)誤；紫外線可使熒光物質(zhì)發(fā)光，此現(xiàn)象廣泛應(yīng)用于人民幣等防偽措施，所以選項(xiàng)B正確；天然放射現(xiàn)象中的γ射線是電磁波，不會(huì)在電磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)，故C錯(cuò)誤；由多普勒效應(yīng)可知，觀察者與波源靠近或遠(yuǎn)離時(shí)，觀察到的波的頻率相對(duì)于波源會(huì)增大或減小，所以選項(xiàng)D正確。

考點(diǎn)：近代物理學(xué)知識(shí)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（新課標(biāo)Ⅱ解析版） 題型：選擇題

一物體靜止在粗糙水平地面上，現(xiàn)用一大小為F1的水平拉力拉動(dòng)物體，經(jīng)過一段時(shí)間后其速度變?yōu)関，若將水平拉力的大小改為F2，物體從靜止開始經(jīng)過同樣的時(shí)間后速度變?yōu)?v，對(duì)于上述兩個(gè)過程，用、分別表示拉力F1、F2所做的功，、分別表示前后兩次克服摩擦力所做的功，則（ ）

A. ， B. ，-

C. ， D. ，

 

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科目：高中物理 來源：2014年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（山東卷解析版） 題型：

（10分）實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一捆標(biāo)稱長(zhǎng)度為100m的銅導(dǎo)線，某同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)其實(shí)際長(zhǎng)度。該同學(xué)首先測(cè)得導(dǎo)線橫截面積為，查得銅的電阻率為，再利用圖甲所示電路測(cè)出銅導(dǎo)線的電阻，從而確定導(dǎo)線的實(shí)際長(zhǎng)度�？晒┦褂玫钠鞑挠校�

電流表：量程0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω；

電壓表：量程3V，內(nèi)阻約9kΩ；

滑動(dòng)變阻器R1：最大阻值5Ω；

滑動(dòng)變阻器R2：最大阻值20Ω；

定值電阻：R0=3Ω；

電源：電動(dòng)勢(shì)6V，內(nèi)阻可不計(jì)；開關(guān)、導(dǎo)線若干。

回答下列問題：

（1） 實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 （填“”或“”），閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片移至 端（填“”或“”）。

（2） 在實(shí)物圖中，已正確連接了部分導(dǎo)線，請(qǐng)根據(jù)圖甲電路完成剩余部分的連接。

（3） 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電流表的讀數(shù)為時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為 V。

（4） 導(dǎo)線實(shí)際長(zhǎng)度為 m（保留2位有效數(shù)字）。

 

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科目：高中物理 來源：2014年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（安徽卷解析版） 題型：選擇題

一帶電粒子在電場(chǎng)中僅受靜電力作用，做初速度為零的直線運(yùn)動(dòng)，取該直線為x軸，起始點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，其電勢(shì)能Ep與位移x的關(guān)系如圖所示，下列圖象中合理的是

 

 

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科目：高中物理 來源：2014年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（天津卷解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)要測(cè)量一個(gè)未知電阻Rx的阻值，除Rx外可用的器材有：

A多用電表（僅可使用歐姆擋）；

B一個(gè)電池組E（電動(dòng)勢(shì)6V）：

C一個(gè)滑動(dòng)變阻器R（0～20Ω，額定電流1A）：

D兩個(gè)相同的電流表G（內(nèi)阻Rg＝1000Ω，滿偏電流Ig＝100μA）：

E兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電阻（R1＝29000Ω，R2＝0.1Ω）：

F一個(gè)電鍵S、導(dǎo)線若干。

①為了設(shè)計(jì)電路，先用多用電表的歐姆擋粗測(cè)未知電阻，采用“×10”擋，調(diào)零后測(cè)量該電阻，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)非常大，最后幾乎緊挨滿偏刻度停下來，下列判斷和做法正確的是 （填字母代號(hào)）。

A．這個(gè)電阻阻值很小，估計(jì)只有幾歐姆

B．這個(gè)電阻阻值很大，估計(jì)有幾千歐姆

C．如需進(jìn)一步測(cè)量可換“×1”擋，調(diào)零后測(cè)量

D．如需進(jìn)一步測(cè)量可換“×1k”擋，調(diào)零后測(cè)量

②根據(jù)粗測(cè)的判斷，設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電路，要求測(cè)量盡量準(zhǔn)確并使電路能耗較小，畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，并將各元件字母代碼標(biāo)在元件的符號(hào)旁。

 

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科目：高中物理 來源：2014年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（天津卷解析版） 題型：選擇題

質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象如圖所示，該質(zhì)點(diǎn)

A．在第1秒末速度方向發(fā)生了改變

B．在第2秒末加速度方向發(fā)生了改變

C．在前2秒內(nèi)發(fā)生的位移為零

D．第3秒和第5秒末的位置相同

 

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科目：高中物理 來源：2014年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（大綱卷解析版） 題型：選擇題

很多相同的絕緣銅圓環(huán)沿豎直方向疊放，形成一很長(zhǎng)的豎直圓筒。一條形磁鐵沿圓筒的中心軸豎直放置，其下端與圓筒上端開口平齊。讓條形磁鐵從靜止開始下落。條形磁鐵在圓筒中的運(yùn)動(dòng)速率（ ）

A．均勻增大 B．先增大，后減小 C．逐漸增大，趨于不變 D．先增大，再減小，最后不變

 

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科目：高中物理 來源：2014年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試（四川卷解析版） 題型：選擇題

電磁波已廣泛運(yùn)用于很多領(lǐng)域，下列關(guān)于電磁波的說法符實(shí)際的是 （ ）

A．電磁波不能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象

B．常用的遙控器通過里出紫外線脈沖信號(hào)來遙控電視機(jī)

C．根據(jù)多普勒效應(yīng)可以判斷遙遠(yuǎn)天體相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)速度

D．光在真空中運(yùn)動(dòng)的速度在不同慣性系中測(cè)得的數(shù)值可能不同

 

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科目：高中物理 來源：2014年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（江蘇卷解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究單擺的周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)準(zhǔn)備好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材后，把單擺從平衡位置拉開一個(gè)很小的角度后釋放，同時(shí)按下秒表開始計(jì)時(shí)，當(dāng)單擺再次回到釋放位置時(shí)停止計(jì)時(shí)，將記錄的這段時(shí)間作為單擺的周期。以上操作中有不妥之處，請(qǐng)對(duì)其中兩處加以改正。

 

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