如圖2所示是一個電容式傳感器，在金屬a的外面涂一層絕緣的電介質，放入導電液體中構成一個電容器，a與導電液體就是電容器的兩極，今使該電容器充電后與電源斷開，并將a與靜電計的導體球相連，插入導電液體中的電極b與靜電計外殼相連，若將該電容器兩極間正對面積記為S，電容記為C，兩極間電勢差記為U，靜電計指針張開角度記為θ，則當導電液體的深度變大時，應有如下情景出現(xiàn)（      ）
A.S變大     B.C變小     C.U變小     D.θ變小


ACD
【試題分析】
由題意知：導電液體深度增加，電容器正對面積增大，由平行板電容器電容的變化規(guī)律，電容器的電容增大；在電容器帶電量不變的情況下，由電容的定義式知，兩極間電壓減小，故靜電計的張角減小.正確選項應為ACD.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖1所示，一個枕形導體位于帶正電小球的附近，A、B為導體的左、右端點，C為導體內的一點．則由于靜電感應，A端帶
負
負
電，B端帶
正
正
電，若用手接觸一下枕形導體的中部，導體將
帶負電
帶負電
 （填“帶不帶電或帶什么電”）．
（2）如圖2是利用靜電計研究平行板電容器的電容與哪些因素有關的實驗裝置示意圖，下面的敘述符合實驗觀察結果的是
CD
CD

A．b板向右平移，靜電計指針偏轉角度變小
B．b板向上平移，靜電計指針偏轉角度變小
C．保持b板不動，在a、b間插入一塊絕緣介質板，靜電計指針偏轉角度變小
D．緊靠b板在a、b間插入一塊金屬板，靜電計指針偏轉角度變大
（3）如圖3所示，在勻強電場中有一個等邊三角形ABC，且電場線平行于該三角形平面．已知φA=10V，φB=2V，φC=4V．用作圖法，請在圖中畫出過C點的等勢面和過A點的電場線．要求保留主要的作圖痕跡．
（4）如圖4所示，點電荷q1、q2、q3，固定在一直線上，q1與q2的距離是q2與q3，的距離的2倍，若每個電荷所受庫侖力的合力均為零，則可知q1和q2的電性必
異號
異號
，q1和q3的電性必
同號
同號
，電量之比q1：q2：q3=
36：4：9
36：4：9
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1所示的電路，電源電動勢E=8V，電阻R與一個電流傳感器相連，傳感器可以將電路中的電流隨時間變化的曲線顯示在計算機屏幕上，先將S接2給電容器C充電，再將S接1，結果在計算機屏幕上得到如圖2所示的曲線，將該曲線描繪在坐標紙上（坐標紙上的小方格圖中未畫出），電流坐標軸每小格表示0.1mA，時間坐標軸每小格表示0.1s，曲線與AOB所圍成的面積約為80個小方格．則下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）有同學利用如圖1的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結點O，每個鉤碼的質量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列問題：
a改變鉤碼個數(shù)，實驗能完成的是
 

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A．鉤碼的個數(shù)N1=N2=2，N3=4
B．鉤碼的個數(shù)N1=N3=3，N2=4
C．鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4
D．鉤碼的個數(shù)N1=3，N2=4，N3=5
b在拆下鉤碼和繩子前，應該做好三個方面的記錄：
 
；
 
；
 

（2）如圖2所示裝置，在探究影響平行板電容器電容的因素實驗中，①充好電的平行板電容器的極板A與一靜電計相接，極板B接地．若極板B稍向上移動一點，由觀察到的靜電計指針變化分析平行板電容器電容變小結論的依據(jù)是
 

A．兩極板間的電壓不變，極板上的電量變大
B．兩極板間的電壓不變，極板上的電量變小
C．極板上的電量幾乎不變，兩極板間的電壓變大
D．極板上的電量幾乎不變，兩極板間的電壓變小
②如圖3所示為電容式傳感器構件的示意圖，工作時動片（電極板A）沿平行于定片（電極板B）的方向發(fā)生一小段位移s，電容C便發(fā)生變化，通過測量電容C的變化情況就可以知道位移s．如果忽略極板的邊緣效應，那么在圖中，能正確反映電容C和位移s間函數(shù)關系的是
 
．（選填選項前面的字母）
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（3）某同學在探究影響單擺振動周期的因素時，針對自己考慮到的幾個可能影響周期的物理量設計了實驗方案，并認真進行了實驗操作，取得了實驗數(shù)據(jù)．他經過分析后，在實驗誤差范圍內，找到了在擺角較小的情況下影響單擺周期的一個物理量，并通過作圖象找到了單擺周期與這個物理量的明確的數(shù)量關系．該同學的實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
擺長L/m
周期T/s
最大擺角θ/°
擺球種類及質量m/g 		 0.7000 0.7500 0.8000 0.8500 0.9000
鋼球A
8.0		 3.0 1.69 1.73 1.80 1.86 1.89
9.0 1.68 1.74 1.79 1.85 1.90
鋼球B
16.0		 3.0 1.68 1.74 1.79 1.85 1.90
9.0 1.69 1.73 1.80 1.85 1.89
銅球
20.0		 3.0 1.68 1.74 1.80 1.85 1.90
9.0 1.68 1.74 1.79 1.85 1.90
鋁球
6.0		 3.0 1.68 1.74 1.80 1.85 1.90
9.0 1.69 1.74 1.80 1.86 1.91
①分析上面實驗表格中的數(shù)據(jù)，你認為在擺角較小的情況下影響單擺周期的這個物理量是：
 
．
②利用表中給出的數(shù)據(jù)，試在圖4中坐標紙上畫出T2與L的關系圖線，該圖線斜率k的表達式k=
 
，k的數(shù)值為k=
 
．利用圖線斜率k表示重力加速度的表達式為g=
 
（用字母表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖1所示，平行板電容器的極板A與一靈敏的靜電計相接，極板B接地，若減小電容器極板間的距離，則（填“增大”、“減小”、“保持不變”）
電容
 
，靜電計指針偏角
 
，電量
 
，場強
 
．
（2）如圖2所示，兩塊相互靠近彼此絕緣的平行金屬板組成平行板電容器，極板Ⅳ與靜電計金屬球相連，極板M和靜電計的外殼均接地．用靜電計測量平行板電容器兩極板間的電勢差U．在兩板相距為d時，給電容器充電，靜電計指針張開一定角度．在整個實驗過程中，保持電容器的帶電量Q不變，下面的操作中將使靜電計指針張角變小的是
 

A．僅將M板向下平移
B．僅將M板向左平移
C．僅在M、N之間插入云母板（介電常數(shù)大于1）
D．僅在M、N之間插入金屬板，且不和M、N接觸
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（3）如圖3所示，真空中有一個電荷量為+Q的點電荷，則距其為r的P點場強為
 
．由此可知場強與產生電場的電荷
 
（填有關無關）與P到+Q的
 
有關，而與檢驗電荷的電量
 
（填有關無關）．

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