如圖所示,帶正電的點(diǎn)電荷固定于Q點(diǎn),電子在庫侖力作用下,沿順時(shí)針方向做以Q為一個(gè)焦點(diǎn)的橢圓運(yùn)動(dòng).O為橢圓的中心,M、P、N為橢圓上的三個(gè)點(diǎn),M和N分別是橢圓上離Q最近和最遠(yuǎn)的點(diǎn).則以下說法正確的是(  )
A.電子在M點(diǎn)的速率最小
B.電子在N點(diǎn)的電勢(shì)能最小
C.電子在P點(diǎn)受到的庫侖力的方向指向O點(diǎn)
D.橢圓上N點(diǎn)的電勢(shì)最低
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A、B電子從M運(yùn)動(dòng)到N的過程中,靜電力對(duì)電子做負(fù)功,電子的動(dòng)能減小,電勢(shì)能增大;電子從N運(yùn)動(dòng)到M的過程中,靜電力對(duì)電子做正功,電子的動(dòng)能增大,電勢(shì)能減;所以電子在M點(diǎn)的動(dòng)能最大,速率最大.在N點(diǎn)的電勢(shì)能最大.故AB均錯(cuò)誤.
C、電子在P點(diǎn)受到的庫侖力的方向指向Q點(diǎn).故C錯(cuò)誤.
D、橢圓上電子在N點(diǎn)的電勢(shì)能最大,電子帶負(fù)電,則知N點(diǎn)的電勢(shì)最低.故D正確.
故選D
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,帶正電的點(diǎn)電荷O固定,另有兩個(gè)質(zhì)量相等、電荷量相同的點(diǎn)電荷A、B分別在點(diǎn)電荷O的電場(chǎng)力作用下沿1、2兩軌道運(yùn)動(dòng),其中電荷A沿半徑為r的圓周軌道1以速率vA運(yùn)動(dòng);電荷B沿橢圓軌道2運(yùn)動(dòng),橢圓軌道到O的最遠(yuǎn)距離為2r,電荷經(jīng)過橢圓最遠(yuǎn)點(diǎn)時(shí)的速率是vB;兩軌道相切于C點(diǎn),若不考慮A、B間的相互作用,則(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,帶正電的甲球固定在足夠大的光滑絕緣水平面上的A點(diǎn),其帶電量為Q;質(zhì)量為m、帶正電的乙球在水平面上的B點(diǎn)由靜止釋放,其帶電量為q;A、B兩點(diǎn)間的距離為l0.釋放后的乙球除受到甲球的靜電力作用外,還受到一個(gè)大小為F=
kQq4l02
(k為靜電力常數(shù))、方向指向甲球的恒力作用,兩球均可視為點(diǎn)電荷.
(1)求乙球在釋放瞬間的加速度大。
(2)求乙球的速度最大時(shí)兩個(gè)電荷間的距離;
(3)若乙球運(yùn)動(dòng)的最大速度為vm,試求乙球從開始運(yùn)動(dòng)到速度為vm的過程中電勢(shì)能的變化量;
(4)請(qǐng)定性地描述乙球在釋放后的運(yùn)動(dòng)情況(說明速度的大小變化及運(yùn)動(dòng)方向的情況).

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,帶正電的點(diǎn)電荷固定于Q點(diǎn),電子在庫侖力作用下,做以Q為一焦點(diǎn)的橢圓運(yùn)動(dòng).M、P、N為橢圓上的三點(diǎn),P點(diǎn)是軌道上離Q最近的點(diǎn).電子在從M經(jīng)P到達(dá)N點(diǎn)的過程中(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,帶正電的點(diǎn)電荷固定于Q點(diǎn),電子在庫侖力的作用下沿順時(shí)針方向做以Q點(diǎn)為焦點(diǎn)的橢圓運(yùn)動(dòng),O為橢圓的中心,M、P、N為橢圓上的三點(diǎn),M和N分別是軌道上離Q點(diǎn)最近和最遠(yuǎn)的點(diǎn),則電子在運(yùn)動(dòng)的過程中( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,帶正電的粒子只在電場(chǎng)力的作用下從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),則它在B點(diǎn)時(shí)和在A點(diǎn)時(shí)相比較( 。
A、加速度和動(dòng)能都增大B、加速度和動(dòng)能都減小C、動(dòng)能增大,加速度減小D、動(dòng)能減小,加速度增大

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