【題目】水力發(fā)電的基本原理就是將水流的機(jī)械能(主要指重力勢(shì)能)轉(zhuǎn)化為電能。某小型水力發(fā)電站水流量為Q5m3/s(流量是指流體在單位時(shí)間內(nèi)流過(guò)某一橫截面的體積),落差為h10m,發(fā)電機(jī)(內(nèi)阻不計(jì))的輸出電壓為U1250V,輸電線總電阻為r,為了減小損耗采用了高壓輸電。在發(fā)電機(jī)處安裝升壓變壓器,而在用戶處安裝降壓變壓器,其中,用戶獲得電壓U4220V,用戶獲得的功率W,若不計(jì)變壓器損失的能量,已知水的密度、重力加速度g10m/s2。求:

1)高壓輸電線中的電流強(qiáng)度I2;

2)升壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)比;

3)該電站將水能轉(zhuǎn)化為電能的效率有多大?

【答案】150A 2116 340%

【解析】

1)根據(jù)理想變壓器變壓規(guī)律得,解得

又根據(jù)理想變壓器無(wú)能量損失知

再根據(jù)

2)高壓輸電線電阻損失電壓

3)高壓輸電線電阻損失電功率

故發(fā)電機(jī)輸出電功率

又水流每秒帶來(lái)的機(jī)械能

故水能轉(zhuǎn)化為電能的效率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用熱敏電阻設(shè)計(jì)了一個(gè)過(guò)熱自動(dòng)報(bào)警電路,如圖甲所示.將熱敏電阻 R 安裝 在需要探測(cè)溫度的地方,當(dāng)環(huán)境溫度正常時(shí),繼電器的上觸點(diǎn)接觸,下觸點(diǎn)分離,指示燈亮; 當(dāng)環(huán)境溫度超過(guò)某一值時(shí),繼電器的下觸點(diǎn)接觸,上觸點(diǎn)分離,警鈴響.圖甲中繼電器的供 電電壓 U1=3V,繼電器線圈用漆包線繞成,其電阻 R0 40Ω.當(dāng)線圈中的電流大于等于 50mA 時(shí),繼電器的銜鐵將被吸合,警鈴響.圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象.

1)圖甲中警鈴的接線柱 C 應(yīng)與接線柱 _____相連,指示燈的接線柱 D 應(yīng)與接線柱_____ 連(均選填“A”“B”).

2)當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí),熱敏電阻阻值將_____,繼電器的磁性將_____(均選填增大、減小不變),當(dāng)環(huán)境溫度達(dá)到_____時(shí),警鈴報(bào)警

3)如果要使報(bào)警電路在更低的溫度就報(bào)警,下列方案可行的是___________

A.適當(dāng)減小U1 B.適當(dāng)增大U1 C.適當(dāng)減小U2 D.適當(dāng)增大U2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1)用伏特表、安培表測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的原理是_______,但具體應(yīng)用又比較靈活,F(xiàn)有一特殊電池,它的電動(dòng)勢(shì)E約為10V左右,內(nèi)阻r約為50Ω,已知該電池允許輸岀的最大電流為50 mA.為了測(cè)量這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,某同學(xué)利用如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中毫安表的內(nèi)阻RA己經(jīng)測(cè)出,阻值為 R為電阻箱,阻值范圍0999.9Ω, R0為定值電阻,對(duì)電路起保護(hù)作用.

2)實(shí)驗(yàn)室備有的定值電阻R0共有以下幾種規(guī)格.

A. 20Ω B. 50Ω C. 100Ω D. 160Ω

本實(shí)驗(yàn)選用哪一種規(guī)格的定值電阻最好_______.

3)該同學(xué)接入符合要求的R0后,閉合開(kāi)關(guān)K,調(diào)整電阻箱的阻值,讀取電流表的示 數(shù),記錄多組數(shù)據(jù),作出了圖乙所示的圖線,則根據(jù)該同學(xué)作出的圖線可求得該電池的電 動(dòng)勢(shì)E=_______V,內(nèi)阻r=_______Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為θ的斜面上方的A點(diǎn)處旋轉(zhuǎn)一光滑的木板AB,B端剛好在斜面上,木板與豎直方向AC所成夾角為α,一小物塊由A端沿木板由靜止滑下,要使物塊滑到斜面的時(shí)間最短,則αθ間的大小關(guān)系為(  )

A.αθB.

C.α2θD.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】做測(cè)定玻璃折射率實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們被分成若干實(shí)驗(yàn)小組,以下是其中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)情況:

1)甲組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),用他們測(cè)得的多組入射角i與折射角r作出圖象如圖甲所示,則下列判定正確的是__________

A. 光線是從空氣射入玻璃的

B. 該玻璃的折射率約為0.67

C. 該玻璃的折射率約為1.5

D. 該玻璃置于空氣中時(shí)臨界角約為45°

2)乙組同學(xué)先畫(huà)出圖乙所示的坐標(biāo)系,再在y0區(qū)域放入某介質(zhì)(以x軸為界面),并通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別標(biāo)記了折射光線、入射光線、反射光線通過(guò)的一個(gè)點(diǎn),它們的坐標(biāo)分別為A8,3)、B1,-4)、C7,-4),則:

①入射點(diǎn)O′(圖中未標(biāo)出)的坐標(biāo)為___________;

②通過(guò)圖中數(shù)據(jù)可以求得該介質(zhì)的折射率n___________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輕彈簧的一端固定在傾角為 的固定光滑斜面的底部,另一端和質(zhì)量為2m的小物塊A相連,質(zhì)量為m的小物塊B緊靠A靜止在斜面上,如圖所示,此時(shí)彈簧的壓縮量為x0。從t=0時(shí)開(kāi)始,對(duì)B施加沿斜面向上的外力,使B始終做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,物塊A、B分離。彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi),重力加速度大小為g。若m、x0、a均已知,則下列說(shuō)法正確的是

A. 根據(jù)已知條件,可求出從開(kāi)始到物塊AB分離所用的時(shí)間

B. 根據(jù)已知條件,可求出物塊A、B分離時(shí)的速度大小

C. 物塊A、B分離時(shí),彈簧的彈力恰好為零

D. 物塊A、B分離后,物塊A開(kāi)始減速

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為三個(gè)有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為 B, 方向分別垂直紙面向外、向里和向外,磁場(chǎng)寬度均為 L,在 磁場(chǎng)區(qū)域的左側(cè)邊界處,有一邊長(zhǎng)為 L的正方形導(dǎo)體線框, 總電阻為 R,且線框平面與磁場(chǎng)方向垂直,現(xiàn)用外力 F使線 框以速度 v勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域,以初始位置為計(jì)時(shí)起點(diǎn),規(guī)定電流沿逆時(shí)針?lè)较驎r(shí)的電動(dòng)勢(shì) E為正,磁感線垂直紙面向里時(shí)的磁通量Φ為正值, 外力 F向右為正.則以下反映線框中的磁通量Φ、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì) E、電功率 P和外力 F 隨時(shí)間變化規(guī)律圖象正確的是:( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某實(shí)驗(yàn)小組在研究磁通量變化時(shí)感應(yīng)電流方向?qū)嶒?yàn)中的部分操作示意圖,圖甲所示是電流通過(guò)靈敏檢流計(jì)時(shí)指針的偏轉(zhuǎn)情況,圖乙是磁鐵從線圈中抽出時(shí)靈敏檢流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況.實(shí)驗(yàn)操作如圖乙所示,

當(dāng)磁鐵向上抽出時(shí),檢流計(jì)G中指針是____偏(填“左”或“右”);

繼續(xù)操作如圖丙所示,判斷此時(shí)條形磁鐵的運(yùn)動(dòng)是____線圈(填“插入”或“抽出”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑的圓弧軌道AB豎直固定放置,半徑R=1.8m,在其右側(cè)光滑的水平面上,緊靠著一平板小車(chē)。小車(chē)的上表面與圓弧軌道末端的切線在同一水平面上,上表面長(zhǎng)為L=1.5m,距水平地面的高h=1.25m,小車(chē)質(zhì)量M=2kg。現(xiàn)有一質(zhì)量為m=1kg的可視為質(zhì)點(diǎn)小滑塊,從A點(diǎn)靜止釋放,通過(guò)圓弧軌道最低點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到平板小車(chē)上,已知滑塊與小車(chē)上表面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,取重力加速度大小g=10m/s2求:

1)滑塊運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最低B時(shí),滑塊所受到的支持力大;

2)滑塊滑到小車(chē)上表面后,滑塊和小車(chē)的加速度大小;

3)滑塊從小車(chē)上滑出后,落地時(shí)到小車(chē)上表面右側(cè)的水平距離。[第(3)問(wèn)結(jié)果保留三位有效數(shù)字]

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