一個作勻變速直線運動的物體，在第一個1s內(nèi)的平均速度比在第一個2s內(nèi)的平均速度大1m/s，而位移小5m．則第一個1s內(nèi)的平均速度為
 
m/s，第一個1s內(nèi)的位移為
 
m．
分析：根據(jù)題意，兩次位移大小關(guān)系為：x2-x1=5m，兩次平均速度大小關(guān)系為：
x1
t
-
x2
2t
=1m/s，聯(lián)立方程組，可解得位移，在根據(jù)平均速度的定義，可解得平均速度．
解答：解：設(shè)第一個1s內(nèi)的位移為x1，第一個2s內(nèi)的位移為x2．
根據(jù)題意有：
x2-x1=5m--------①
x1
t
-
x2
2t
=1m/s------②
由①可得x2=5+x1代入②中得
x1
1
-
5+x1
2
=1
解得：x1=7m
所以
.
v1
=
x1
t
=
7
1
m/s=7m/s
故答案為：7，7．
點評：本題考查平均速度的概念，能夠根據(jù)題意列出位移的大小關(guān)系．本題不難，屬于簡單題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）“驗證力的平行四邊形定則”實驗步驟如下，請將正確的排列順序?qū)懺跈M線上
HDFCABEGI
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． A．只用一個彈簧測力計，通過細繩套把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置O，記下彈簧測力計的讀數(shù)F/和在白紙上記錄測力計拉力的方向OC，取下彈簧秤．B．在白紙上以O(shè)為作用點，按同一標(biāo)度作F1、F2和F/的力的圖示．   
 C．同時記下兩彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2，在白紙上記錄兩測力計拉力的方向OA、OB．取下彈簧秤．
D．把橡皮條的一端固定在木板上的P點，將兩個細繩套系在橡皮條的另一端．
E．用平行四邊形定則作F1、F2的合力F．
F．用兩個彈簧測力計分別鉤住兩個細繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，在白紙上記錄橡皮條與細繩套的結(jié)點到達的位置O．
G．觀察F和F/是否相等，并作出結(jié)論．
H．在木板上固定一張白紙．I．整理實驗儀器．
（2）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，得到如圖所示的紙帶，若小車作勻變速直線運動，打點計時器打點的時間間隔為0.02s，測得s1=5.00cm，s2=1.36cm，s3=1.48cm．那么：AD之間的平均速度V=
0.56
0.56
 m/s，C點的瞬時速度VC=
0.71
0.71
 m/s，小車運動的加速度a=
3
3
m/s2．
（3）在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，彈簧豎直懸掛，并在下端逐個增加鉤碼，同時用毫米刻度尺分別測出加掛不同鉤碼時彈簧的長度L，測出的彈簧的彈力F（F的大小等于所掛鉤碼受到的重力）與彈簧的長度L的各組數(shù)據(jù)，逐點標(biāo)注在圖乙中的坐標(biāo)紙上，設(shè)彈簧原長為Lo，則彈簧勁度系數(shù)K的表達式為
k=
F
(L0-L)
k=
F
(L0-L)
，由此可以得到該彈簧的勁度系數(shù)為
113
113
N/m（取三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：三倉中學(xué)、南洋中學(xué)2009屆高三第一次聯(lián)考物理試卷 題型：022

某同學(xué)利用打點計時器測量一個作勻變速直線運動物體的加速度，得到如圖所示的一條紙帶，測得相鄰計數(shù)點間的距離在紙帶上已標(biāo)出，已知打點計時器的周期為0.02 s；請根據(jù)紙帶記錄的數(shù)據(jù)，計算

①打計數(shù)點5時的瞬時速度v5＝________m/s；

②該物體運動的加速度為________m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

一個作勻變速直線運動的物體，在第一個1s內(nèi)的平均速度比在第一個2s內(nèi)的平均速度大1m/s，而位移小5m．則第一個1s內(nèi)的平均速度為________m/s，第一個1s內(nèi)的位移為________m．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)利用打點計時器測量一個作勻變速直線運動物體的加速度，得到如圖所示的一條紙帶，測得相鄰計數(shù)點間的距離在紙帶上已標(biāo)出，已知打點計時器的周期為0.02s；請根據(jù)紙帶記錄的數(shù)據(jù)，計算①打計數(shù)點5時的瞬時速度v5=      m/s (3分)；
②該物體運動的加速度為         m/s2 (3分)。

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