19.在80m高處,以初度度v0=30m/s水平拋出一個(gè)鋼球.(g=10m/s2)求:
(1)鋼球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間落地?
(2)鋼球落地時(shí)離拋出點(diǎn)多遠(yuǎn)?
(3)鋼球落地時(shí)速度大小是多少?

分析 (1)平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)高度求出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.
(1)由初速度和時(shí)間求出水平射程,再結(jié)合平行四邊形定則求解.
(3)根據(jù)速度時(shí)間公式求出落地時(shí)的豎直分速度,結(jié)合平行四邊形定則求出小球落地的速度大。

解答 解:(1)根據(jù)h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$
得平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為:t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×80}{10}}=4s$;
(2)鋼球的水平射程為:
x=v0t=30×4m=120m,則鋼球落地時(shí)離拋出點(diǎn)的距離為s=$\sqrt{{x}^{2}+{h}^{2}}=40\sqrt{13}m$
(3)鋼球落地時(shí)豎直分速度為:
vy=gt=10×4m/s=40m/s,
根據(jù)平行四邊形定則得,落地的瞬間速度為:
v=$\sqrt{{{v}_{0}}^{2}+{{v}_{y}}^{2}}$=50m/s.
答:(1)鋼球經(jīng)過(guò)2s時(shí)間落地;
(2)鋼球落地時(shí)離拋出點(diǎn)40$\sqrt{13}$m;
(3)鋼球落地瞬間速度大小是50m/s.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,熟練運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.質(zhì)量為24kg的氣球,以2m/s的速度豎直勻速上升.當(dāng)升至離地面300m高處時(shí),從氣球上落下一個(gè)體積很小(與氣球體積相比)、質(zhì)量為4kg的物體.試求物體脫離氣球5s后氣球距地面的高度(g取10m/s2。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于力學(xué)及其發(fā)展歷史,正確的說(shuō)法是( 。
A.牛頓根據(jù)伽利略等前輩的研究,用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出牛頓第一定律
B.牛頓通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)物體受到的外力總是迫使其改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而不是維持其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.由牛頓第二定律得到m=$\frac{F}{a}$,這說(shuō)明物理的質(zhì)量跟所受外力成正比,跟物體的加速度成反比
D.牛頓等物理學(xué)家建立的經(jīng)典力學(xué)體系不但適用于宏觀、低速研究領(lǐng)域,也能充分研究微觀、高速的物體運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,兩根粗細(xì)相同、兩端開(kāi)口的直玻璃管A和B,豎直插入同一水銀槽中,各用一段水銀柱封閉著一定質(zhì)量同溫度的空氣,空氣柱長(zhǎng)度H1>H2,水銀柱長(zhǎng)度h1>h2,今使封閉氣柱降低相同的溫度(大氣壓保持不變),則兩管中氣柱上方水銀柱的運(yùn)動(dòng)情況是( 。
A.均向下移動(dòng),A管移動(dòng)較多B.均向上移動(dòng),A管移動(dòng)較多
C.A管向上移動(dòng),B管向下移動(dòng)D.無(wú)法判斷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,在兩個(gè)等量負(fù)點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中,o點(diǎn)為兩個(gè)點(diǎn)電荷的中點(diǎn),a、b是兩電荷連線上的兩點(diǎn),c、d是ab中垂線上的兩點(diǎn),acbd為一菱形,若電場(chǎng)強(qiáng)度用E,電勢(shì)用φ來(lái)表示.將一負(fù)粒子(不計(jì)重力且不影響原電場(chǎng)分布)從c點(diǎn)勻速移動(dòng)到d點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.φa一定小于φo,但與φc無(wú)法比較
B.Ea一定大于Eo,也一定大于Ec
C.施加的負(fù)粒子上的外力一定先減小后增大
D.負(fù)粒子的電勢(shì)能一定先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,一光滑的半徑為R的半圓形軌道固定在水平面上,一個(gè)質(zhì)量為m的小球先后兩次以不同的速度沖上軌道,第一次小球恰能通過(guò)軌道的最高點(diǎn)A,之后落于水平面上的P點(diǎn),第二次小球通過(guò)最高點(diǎn)后落于Q點(diǎn),P、Q兩點(diǎn)間距離為R.求:
(1)第一次小球落點(diǎn)P到軌道底端B的距離;
(2)第二次小球經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.輕桿一端固定在光滑水平軸O上,另一端固定一質(zhì)量為m的小球,已知小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),且剛好能通過(guò)最高點(diǎn)P,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.若小球在最高點(diǎn)速度增大,小球?qū)U的作用力不斷增大
B.若小球在最高點(diǎn)速度增大,小球?qū)U的作用力先減小后增大
C.若小球在最低點(diǎn)速度增大,小球?qū)U的作用力不斷減小
D.若小球在最低點(diǎn)速度增大,小球?qū)U的作用力先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,金屬棒MN兩端用等長(zhǎng)的細(xì)軟導(dǎo)線連接后水平地懸掛.MN處在向里的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,棒中通有由M流向N的電流,此時(shí)懸線受金屬棒的拉力作用.為了使懸線中的拉力減小,可采取的措施有( 。
A.使磁場(chǎng)反向B.使電流反向C.增大電流強(qiáng)度D.減小磁感應(yīng)強(qiáng)度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.某實(shí)驗(yàn)小組利用拉力傳感器、光電門等器材探究滑塊“動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在滑塊上安裝一遮光條與拉力傳感器,把滑塊放在水平氣墊導(dǎo)軌上并靜止在A處,并通過(guò)定滑輪的細(xì)繩與鉤碼相連,光電門安裝在B處.測(cè)得滑塊(含遮光板和拉力傳感器)質(zhì)量為M、鉤碼總質(zhì)量為m、AB之間的距離為L(zhǎng),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.將滑塊在圖示A位置由靜止釋放后,拉力傳感器記錄下滑塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程的拉力為F,光電計(jì)時(shí)器記錄下遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間分別為△t.
①實(shí)驗(yàn)中是否要求鉤碼總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量M否(填:是、否)
②實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量是AB間的距離L(用文字及相應(yīng)的符號(hào)表示).
③則本實(shí)驗(yàn)中探究滑塊動(dòng)能定理的表達(dá)式為FL=$\frac{1}{2}$M($\fracz7ptb71{△t}$)2(用以上對(duì)應(yīng)物理量的符號(hào)表示).
④(雙選題)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,可采取的方法是AD
A.增大AB之間的距離L         B.減少AB之間的距離L
C.增大遮光條的寬度d         D.減少遮光條的寬度d.

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