下列關(guān)于加速度的描述中,錯誤的是(  )

A.加速度在數(shù)值上等于單位時間里速度的變化
B.當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時,物體做減速運動
C.速度方向為正時,加速度方向一定為負(fù)
D.速度變化越來越快時,加速度越來越小

BCD

解析試題分析:據(jù),加速度在數(shù)值上等于單位時間里速度的變化量,A選項正確;只要加速度方向與速度方向一致,不管加速度大小如何變化,速度始終增加,B選項錯誤;速度方向為正時加速度方向可以為正此時做勻加速直線運動,也可以為負(fù),此時做勻減速直線運動,故C選項錯誤;速度變化越快,加速度越大,D選項錯誤,則據(jù)題意,應(yīng)該選擇BCD選項。
考點:本題考查加速度及其與速度和速度變化關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是(  )

A.參考系必須是固定不動的物體
B.參考系可以是變速運動的物體
C.地球很大,又因有自轉(zhuǎn),研究地球公轉(zhuǎn)時,地球不可視為質(zhì)點
D.研究跳水運動員轉(zhuǎn)體動作時,運動員可視為質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于加速度的說法正確的是

A.有加速度的物體,其速度就一定增加
B.加速度等于速度的變化率
C.加速度等于速度的變化量
D.加速度很大的物體,其運動速度一定很大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于質(zhì)點,下列說法正確的是(    )

A.只有質(zhì)量和體積很小的物體才能被視為質(zhì)點
B.只要物體的運動不是很快,就可把它視為質(zhì)點
C.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)的時間,可將地球視為質(zhì)點
D.研究子彈射穿一張薄紙所需的時間,可以將子彈看作質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

有一身高為H的田徑運動員正在進(jìn)行100m的國際比賽,在終點處有一位站在跑道旁邊的攝影記者用照相機(jī)給他拍攝沖線運動情況。攝影記者使用的照相機(jī)設(shè)定曝光時間是△t,得到照片后測得照片中運動員的高度為h,運動員胸前號碼布影象模糊部分的寬度是△L,由以上數(shù)據(jù)可以估算出(     )

A.曝光時間△t內(nèi)運動員的位移; 
B.運動員的沖線速度; 
C.100m內(nèi)運動員的平均速度; 
D.100m比賽過程中運動員的加速度 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于速度、速度的變化量、加速度的關(guān)系,下列說法正確的是

A.物體加速度增大時,速度也增大
B.物體速度變化量越大,則加速度越大
C.物體加速度不等于零時,速度大小一定變化
D.物體速度變化越快,則速度的變化率越大,加速度也越大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

著名物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者費恩曼曾講過這樣一則笑話。一位女士由于駕車超速而被警察攔住。警察走過來對她說:“太太,您剛才的車速是90公里每小時!”。這位女士反駁說:“不可能的!我才開了7分鐘,還不到一個小時,怎么可能走了90公里呢?”“太太,我的意思是:如果您繼續(xù)像剛才那樣開車,在下一個小時里您將駛過90公里!薄斑@也是不可能的。我只要再行駛15公里就到家了,根本不需要再開過90公里的路程!睂υ捴兴劦膬(nèi)容反映出這位太太沒有認(rèn)清的科學(xué)概念是

A.位移B.路程 C.速度D.加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如果將房價的“上漲”類比成運動中的增速,將房價的“下降”類比成運動中的減速,則“房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢”可以類比成運動中的

A.速度增大,加速度增大
B.速度增大,加速度減小
C.速度減小,加速度減小
D.速度減小,加速度增大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為3.0 cm的遮光板;瑝K向右勻加速直線運動依次通過兩個光電門A和B。光電門上的黑點處有極細(xì)的激光束,當(dāng)遮光板擋住光束時開始計時,不遮擋光束時停止計時,F(xiàn)記錄了遮光板通過第一個光電門所用的時間為Δt1=0.30 s,通過第二個光電門所用的時間為Δt2=0.10 s,光電門從第一次計時結(jié)束到第二次計時開始經(jīng)歷的時間為Δt=0.30 s.則滑塊的加速度應(yīng)為:

A.0.67m/s2         B.0.14 m/s2
C.0.40m/s2        D.0.22 m/s2

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同步練習(xí)冊答案