如圖甲所示,在豎直方向上有四條間距相等的水平虛線L1、L2、L3、L4,在L1L2之間和L3L4之間存在勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小均為1T,方向垂直于虛線所在平面。現(xiàn)有一矩形線圈abcd,寬度cd=L=0.5m,質(zhì)量為0.1kg,電阻為2Ω,將其從圖示位置由靜止釋放(cd邊與L1重合),速度隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示,t1時刻cd邊與L2重合,t2時刻ab邊與L3重合,t3時刻ab邊與L4重合,已知t1~t2的時間間隔為0.6s,整個運(yùn)動過程中線圈平面始終處于豎直方向,重力加速度g取10m/s2。則
A.在0~t1時間內(nèi),通過線圈的電荷量為0.25C
B.線圈勻速運(yùn)動的速度大小為2m/s
C.線圈的長度為1m
D.0~t3時間內(nèi),線圈產(chǎn)生的熱量為4.2J
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的裂變反應(yīng)
B.盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)可以估測原子核的大小
C.大量氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)躍遷到n=2的激發(fā)態(tài)時,可以產(chǎn)生4種不同頻率的光子
D.一種元素的同位素具有相同的質(zhì)子數(shù)和不同的中子數(shù)
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科目:高中物理 來源: 題型:
我國發(fā)射的“神舟七號”載人飛船,與“神舟六號”船相比,它在較低的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動,如圖 所示,下列說法正確的是( )
A.“神舟七號”的速率較大
B.“神舟七號”的速率較小
C.“神舟七號”的周期更長
D.“神舟七號”的周期與“神舟六號”的相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,矩形導(dǎo)線框ABCD用細(xì)線懸掛,線框的m=0.4kg,線水平邊AB長L=0.3m,線框的下部分處在有界的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T,方向垂直線框平面向里。線框中通過的電流大小為I=5A、方向如圖所示,取重力加速度g=lOm/s2。求:
①AB邊所受安培力F的大小和方向;
②細(xì)線上的拉力。
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法不正確的是
A.“聞其聲而不見其人”現(xiàn)象說明遇到同樣障礙物時聲波比可見光容易發(fā)生衍射
B.用超聲波被血流反射回來其頻率發(fā)生變化可測血流速度,這是利用多普勒效應(yīng)
C.如果地球表面沒有大氣層覆蓋,太陽照亮地球的范圍要比有大氣層時略大些
D.已知某玻璃對藍(lán)光的折射率比對紅光的折射率大,紅光從該玻璃中射入空氣發(fā)生全反射時,紅光臨界角較大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,勁度系數(shù)k=20.0N/m的輕質(zhì)水平彈簧右端固定在足夠長的水平桌面上,左端系一質(zhì)量為M=2.0kg的小物體A,A左邊所系輕細(xì)線繞過輕質(zhì)光滑的定滑輪后與輕掛鉤相連。小物塊A與桌面的動摩擦因數(shù)μ=0.15,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,F(xiàn)將一質(zhì)量m=1.0kg的物體B掛在掛鉤上并用手托住,使滑輪右邊的輕繩恰好水平伸直,此時彈簧處在自由伸長狀態(tài)。釋放物體B后系統(tǒng)開始運(yùn)動,取g=10m/s2。
(1)求剛釋放時物體B的加速度a;
(2)求小物塊A速度達(dá)到最大時彈簧的伸長量x1;
(3)已知彈簧彈性勢能,x為彈簧形變量,求整個過程中小物體A克服摩擦力年做的總功W。
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科目:高中物理 來源: 題型:
M、N是某電場中一條電場線上的兩點(diǎn),若在M點(diǎn)釋放一個初速度為零的電子,電子僅受電場力作用,并沿電場線由M點(diǎn)運(yùn)動到N點(diǎn),其電勢能隨位移變化的關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是
A.電子在N點(diǎn)的動能小于在M點(diǎn)的動能 B.該電場有可能是勻強(qiáng)電場
C.該電子運(yùn)動的加速度越來越小 D.電子運(yùn)動的軌跡為曲線
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法中不正確的是( )
(A)封閉在容器的一定質(zhì)量氣體的體積等于這些氣體分子所能到達(dá)的空間的體積
(B)封閉在容器的一定質(zhì)量氣體的壓強(qiáng)是由組成這些氣體有所有分子受到的重力而產(chǎn)生的
(C)封閉在容器的一定質(zhì)量氣體的質(zhì)量等于組成這些氣體的所有分子的質(zhì)量之和
(D)氣體溫度的高低反映了大量分子無規(guī)則運(yùn)動的劇烈程度
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