【題目】彈簧在學(xué)校組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,某科技小組為大家提供了一個(gè)寓學(xué)于樂(lè)的游戲。如圖所示,將一質(zhì)量為0.1kg的鋼球放在O點(diǎn),用彈射裝置將其彈出,其實(shí)沿著光滑的半環(huán)形軌道OA和AB運(yùn)動(dòng),BC段為一段長(zhǎng)為L(zhǎng)=2.0m的粗糙平面,DEFG為接球槽。圓弧OA和AB的半徑分別為r=0.2m,R=0.4m,小球與BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)為,C點(diǎn)離接球槽的高度為h=1.25m,水平距離為x=0.5m,接球槽足夠大,g取。求:
(1)要使鋼球恰好不脫離圓軌道,鋼球在A點(diǎn)的速度多大?
(2)在B位置對(duì)半圓軌道的壓力多大?
(3)要使鋼球最終能落入槽中,彈射速度v0至少多大?
【答案】(1)(2) (3)
【解析】(1)要使鋼球恰好不脫離軌道
對(duì)最高點(diǎn)A: ,解得
(2)鋼球從A到B的過(guò)程:
在B點(diǎn): ,
根據(jù)牛頓第三定律,鋼球在B位置對(duì)半圓軌道的壓力為6N
(3)要使鋼球能落入槽中
從C到D平拋, ,
假設(shè)鋼球在A點(diǎn)的速度恰為時(shí),鋼球可運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),且速度為
從A到C ,
故當(dāng)鋼球在A點(diǎn)的速度恰為時(shí),鋼球不可能到達(dá)C點(diǎn),更不可能平拋入槽
要使鋼球最終能落入槽中,需要更大的彈射速度,才能使鋼球既不脫離軌道,又能落入槽中。
從O到C有,解得
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R=1m的圓弧形軌道固定在水平軌道上,與弧形軌道相切的水平軌道上靜置一小球B,小球A從弧形軌道上離水平地面高度h=0.8m處由靜止釋放后,沿軌道下滑與小球B發(fā)生碰撞并粘在一起。所有接觸面覺(jué)光滑,A、B兩球的質(zhì)量均為m=1kg, ,求:
(1)小球A在弧形軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小為F;
(2)小球A、B碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)后對(duì)電工穿的高壓作業(yè)服進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)高壓作業(yè)服是用銅絲編織的,下列各同學(xué)的理由正確的是( )
A. 甲認(rèn)為銅絲編織的衣服不易拉破,所以用銅絲編織
B. 乙認(rèn)為電工被銅絲編織的衣服包裹,使體內(nèi)電勢(shì)保持為零,對(duì)人體起保護(hù)作用
C. 丙認(rèn)為電工被銅絲編織的衣服包裹,使體內(nèi)場(chǎng)強(qiáng)保持為零,對(duì)人體起保護(hù)作用
D. 丁認(rèn)為銅絲必須達(dá)到一定的厚度,才能對(duì)人體起到保護(hù)作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C三點(diǎn)都在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,已知,cm。把一個(gè)電荷量C的正電荷從A移到B,電場(chǎng)力做功為零;從B移到C,電場(chǎng)力做功為J,則該勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向是
A. 865 V/m,垂直AB斜向上
B. 865 V/m,垂直AB斜向下
C. 1000 V/m,垂直AB斜向上
D. 1000 V/m,垂直AB斜向下
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,電路中定值電阻阻值R大于電源內(nèi)阻阻值r,閉合電鍵K將滑動(dòng)變阻器滑片向下滑動(dòng),理想電壓表V1、V2、V3示數(shù)變化量的絕對(duì)值分別為△V1、△V2、△V3,理想電流表示數(shù)變化量的絕對(duì)值為△I,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是
A. A的示數(shù)增大 B. V2的示數(shù)增大
C. △V3與△I的比值大于r D. △V1大于△V2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由兩種不同材料拼接成的直軌道ABC,B為兩種材料的分界線,長(zhǎng)度AB>BC。先將ABC按圖1方式搭建成傾角為θ的斜面,讓一小物塊(可看做質(zhì)點(diǎn))從斜面頂端由靜止釋放,經(jīng)時(shí)間t小物塊滑過(guò)B點(diǎn);然后將ABC按圖2方式搭建成傾角為θ的斜面,同樣將小物塊從斜面頂端由靜止釋放,小物塊經(jīng)相同時(shí)間t滑過(guò)B點(diǎn)。則小物塊
A. 與AB段的動(dòng)摩擦因數(shù)比與BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)大
B. 兩次滑到B點(diǎn)的速率相同
C. 兩次從頂端滑到底端所用的時(shí)間相同
D. 兩次從頂端滑到底端的過(guò)程中摩擦力做功相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圓心為O、半徑為R的半圓的直徑兩端,各固定有一根垂直圓平面的長(zhǎng)直導(dǎo)線a、b,兩導(dǎo)線中通有大小分別為2I0和I0且方向相同的電流。已知長(zhǎng)直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁 感應(yīng)強(qiáng)度,其中k為常數(shù)、I為導(dǎo)線中電流、r為點(diǎn)到導(dǎo)線的距離。則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 圓心O點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向由a指向b
B. 在直徑ab上,磁感應(yīng)強(qiáng)度為0的點(diǎn)與b點(diǎn)距離為
C. 在半圓上一定存在“磁感應(yīng)強(qiáng)度方向平行于直徑ab”的位置
D. 在半圓上一定存在“磁感應(yīng)強(qiáng)度方向沿半圓切線方向”的位置
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】P1、P2為相距遙遠(yuǎn)的兩顆行星,距各自表面相同高度處各有一顆衛(wèi)星s1、s2做勻速圓周運(yùn)動(dòng).圖中縱坐標(biāo)表示行星對(duì)周圍空間各處物體的引力產(chǎn)生的加速度a,橫坐標(biāo)表示物體到行星中心的距離r的平方,兩條曲線分別表示P1、P2周圍的a與r2的反比關(guān)系,它們左端點(diǎn)橫坐標(biāo)相同.則
A. P1的平均密度比P2的大
B. P1的“第一宇宙速度”比P2的小
C. s1的向心加速度比s2的大
D. s1的公轉(zhuǎn)周期比s2的大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)合成的說(shuō)法中正確的是( )
A. 兩個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可能不是直線運(yùn)動(dòng)
B. 兩個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定不是直線運(yùn)動(dòng)
C. 一個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)與一個(gè)勻變速運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)不可能是直線運(yùn)動(dòng)
D. 兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定與它們合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等
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