【題目】下列國際單位制中的單位,不屬于基本單位的是

A.B.C.牛頓D.千克

【答案】C

【解析】

力學(xué)中的基本物理量有三個,它們分別是長度、質(zhì)量、時間,它們的單位是基本單位,分別為m、kgs,而N是力的單位,是導(dǎo)出單位,不是基本單位

A.米是基本單位,故A錯誤;

B.秒基本單位,故B錯誤;

C.牛頓不是基本單位,故C正確;

D.千克是基本單位,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩輛質(zhì)量相同的小車,置于光滑的水平面上,有一人靜止在小車A上,兩車靜止,如圖所示.當(dāng)這個人從A車跳到B車上,接著又從B車跳回A車并與A車保持相對靜止,則A車的速率( )

A.等于零
B.大于B車的速率
C.小于B車的速率
D.等于B車的速率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】軌道車運行時,車與軌道摩擦使軌道溫度升高。下列說法正確的是(  )

A.溫度升高,但軌道的內(nèi)能不增加

B.溫度升高,但軌道不會產(chǎn)生熱輻射

C.摩擦生熱與摩擦生電一樣,都涉及能量轉(zhuǎn)化

D.軌道對車的摩擦力方向與車的運動方向無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用如圖所示單擺測重力加速度的實驗中,某同學(xué)的操作步驟如下:

a.取一根細(xì)線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺上;

b.用米尺測量細(xì)線長度為l,l與小球半徑之和記為擺長;

c.緩慢拉動小球,使細(xì)線偏離豎直方向約為位置由靜止釋放小球;

d.用秒表記錄小球完成n次全振動所用的總時間t,計算單擺周期Tt/n;

e.用公式g=計算當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋?/span>

f. 改變細(xì)線長度,重復(fù)bc、d、e步驟,進(jìn)行多次測量.

1)在上述步驟中,錯誤的是_________(寫出該步驟的字母);改正后正確的應(yīng)該是:__________________________________.

2)該同學(xué)為了減少誤差,利用上述未改正錯誤測量中的多組實驗數(shù)據(jù)做出了圖像,該圖像對應(yīng)下圖中的________.

3)在用單擺測定重力加速度的正確實驗中,下列做法有利于減小實驗誤差的是_________.

A.適當(dāng)加長擺線

B.質(zhì)量相同,體積不同的擺球,應(yīng)選用體積較大的

C.單擺偏離平衡位置的角度不能太大

D.當(dāng)單擺經(jīng)過平衡位置時開始計時,經(jīng)過一次全振動后停止計時,用此時間間隔作為單擺振動的周期

4)北京時間2005522日上午1005分,中國女子登山隊首次登上珠穆朗瑪峰頂峰,五星紅旗再一次在珠峰峰頂飄揚.若登山隊員利用單擺來確定珠峰的高度,測得該單擺在海平面處的周期是0,在峰頂?shù)闹芷谑?/span>T,則珠峰頂峰的海拔高度h_______.(地球可看作質(zhì)量均勻分布的半徑為R的球體)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置如圖1所示,當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W;當(dāng)用2條、3條、4條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、第4次…實驗時,橡皮筋對小車做的功記為2W、3W、4W…每次實驗中小車獲得的最大速度可由打點計時器所打出的紙帶測出.

(1)關(guān)于該實驗,下列說法正確的是(多選)
A.為了平衡摩擦力,實驗中可以將長木板的一端適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動
B.實驗儀器安裝時,可以不平衡摩擦力
C.每次實驗小車必須從同一位置由靜止彈出
D.實驗中要先接通打點計時器的電源再釋放小車
(2)圖2給出了某次實驗打出的紙帶,從中截取了測量小車最大速度所用的一段紙帶,測得A、B、C、D、E相鄰兩點間的距離分別為AB=1.48cm,BC=1.60cm,CD=1.62cm,DE=1.62cm;已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02s,則小車獲得的最大速度vm=m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2017912日晚上1158分,中國天舟一號貨運飛船順利完成與天宮二號太空實驗室的自主快速交會對接試驗,此次試驗將中國太空交會對接的兩天的準(zhǔn)備時間縮短至6.5小時,為中國太空站工程后續(xù)研制建設(shè)奠定更加堅實的技術(shù)基礎(chǔ)。圖是“天舟”與“天宮”對接過程示意圖,已知天舟1天宮2成功對接后,組合體沿圓形軌道運行。經(jīng)過時間t,組合體繞地球轉(zhuǎn)過的角度為θ,地球半徑為R,地球表面重力加速度為g,引力常量為G,不考慮地球自轉(zhuǎn)。求:

1地球質(zhì)量M;

2組合體運動的周期T

3)組合體所在圓軌道離地面高度H。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,位于豎直平面的1/4圓弧軌道AB光滑無摩擦,O點為圓心,下末端B水平,其末端與地面高h(yuǎn)=0.6m,且O點與A點的連線水平.質(zhì)量為m=1kg的小球從A點由靜止釋放,最后落在地面C處且落地速度與水平方向成600度角.取g=10m/s2 , 不計空氣阻力,求:

(1)小球通過B點時的速度vB;
(2)小球落地點C與B點的水平距離s;
(3) 圓弧軌道AB的半徑R.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,右側(cè)有擋板的導(dǎo)熱氣缸固定在水平地面上,氣缸內(nèi)部總長為 21 cm, 活塞橫截面積為 10 cm2,厚度為 1cm,給活塞施加一向左的水平恒力 F=20 N,穩(wěn)定時活塞封閉的氣柱長度為 10 cm。大氣壓 強(qiáng)為 1.0x105 Pa,外界溫度為 27℃,不計摩擦。

①若將恒力 F 方向改為水平向右,大小不變,穩(wěn)定時活塞封閉氣柱的長度;

②若撤去外力 F,將外界溫度緩慢升高,當(dāng)擋板對活塞的作用力大小為60N 時,求封閉氣柱的溫度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖.這列波長為m,已知該波的波速為2.0m/s,則頻率為Hz;此時x=1.0m處的質(zhì)點M點向運動,經(jīng)過1.5s質(zhì)點M通過的路程為m.

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