A. | neSv | B. | nev | C. | N | D. | Ne |
分析 根據(jù)電流的微觀意義進(jìn)行分析,根據(jù)給出的兩種電子數(shù)目進(jìn)行分析,求出對(duì)應(yīng)的電量,再根據(jù)電流的定義即可求得電流表達(dá)式.
解答 解:由題意可知,時(shí)間t內(nèi)流過導(dǎo)體截面的電量q=Net=nevt,則由電流的定義可知I=$\frac{Net}{t}$=Ne;同時(shí)I=$\frac{nevt}{t}$=nev,故D正確; ABC錯(cuò)誤;
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題考查電流的微觀表達(dá)式的推導(dǎo)和計(jì)算,要注意明確本題中給出的n是單位長度內(nèi)的自由電子數(shù),不是單位體積內(nèi)的電子數(shù),一定要注意認(rèn)真審題,同時(shí)能準(zhǔn)確理解相應(yīng)的物理規(guī)律才能準(zhǔn)確求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜摩擦力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反 | |
B. | 靜摩擦力大小與壓力成正比 | |
C. | 受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的 | |
D. | 靜摩擦力不一定是阻力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 桌面受到了向下的彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的 | |
B. | 書本受到了向下的彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的 | |
C. | 書本受到了向上的彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的 | |
D. | 桌面受到了向上的彈力,是由于書本發(fā)生形變而產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | I1亮度不變,I2變暗 | B. | I1變暗,I2變亮 | ||
C. | I1變亮,I2變暗 | D. | I1變暗,I2亮度不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電子運(yùn)動(dòng)的軌跡為直線 | |
B. | 該電場是勻強(qiáng)電場 | |
C. | 電子在N點(diǎn)的加速度大于在M點(diǎn)的加速度 | |
D. | 電子在N點(diǎn)的動(dòng)能小于在M點(diǎn)的動(dòng)能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球的速率為$\sqrt{2gl}$ | B. | 小球的動(dòng)能為$\frac{1}{2}$mgl(sinθ+1) | ||
C. | 重力對(duì)小球的功率為0 | D. | 小球?qū)K子的拉力為3mg |
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