【題目】如圖1所示是游樂園的過山車,其局部可簡化為如圖2所示的示意圖,傾角θ=370的兩平行傾斜軌道BC、DE的下端與水平半圓形軌道CD順滑連接,傾斜軌道BCB端高度h=24m,傾斜軌道DE與圓弧EF相切于E點,圓弧EF的圓心O1,水平半圓軌道CD的圓心O2A點在同一水平面上,D O1的距離L=20m,質(zhì)量m=1000kg的過山車(包括乘客)從B點自靜止滑下,經(jīng)過水平半圓軌道后,滑上另一傾斜軌道,到達圓弧頂端F時,乘客對座椅的壓力為自身重力的0.25倍。已知過山車在BCDE段運動時所受的摩擦力與軌道對過山車的支持力成正比,比例系數(shù),EF段摩擦不計,整個運動過程空氣阻力不計。(sin370=0.6,cos370=0.8)

(1)求過山車過F點時的速度大小

(2)求從BF整個運動過程中摩擦力對過山車做的功

(3)如圖過D點時發(fā)現(xiàn)圓軌道EF段有故障,為保證乘客安全,立即觸發(fā)制動裝置,使過山車不能到達EF段并保證不再下滑,則過山車受到的摩擦力至少多大?

【答案】(1)(2)(3)

【解析】(1)由于已知F點乘客受到的支持力,設(shè)圓周運動半徑為r,根據(jù)向心力公式,解得

(2)由動能定理可知從B點到F點,,解得

(3)從DF過程中

觸發(fā)制動后恰好能到達E點對應(yīng)的摩擦力為,則

解得

要使過山車停在傾斜軌道上的摩擦力為

綜合考慮可知

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計一個發(fā)電測速裝置,工作原理如圖所示。一個半徑為R=0.2m的圓形金屬導(dǎo)軌固定在豎直平面上,一根長為R的金屬棒OA,A端與導(dǎo)軌接觸良好,0端固定在圓心處的轉(zhuǎn)軸上.轉(zhuǎn)軸的左端有一個半徑為r=的圓盤,圓盤和金屬棒能隨轉(zhuǎn)軸一起轉(zhuǎn)動。圓盤上繞有不可伸長的細線,下端掛著-一個質(zhì)量為m=0.5kg的鋁塊。在金屬導(dǎo)軌區(qū)域內(nèi)存在垂直于導(dǎo)軌平面向右的勻強磁場,磁感應(yīng)強度B=0.5T.a 點與導(dǎo)軌相連,b點通過電刷與0端相連.測量ab兩點間的電勢差U可算得鋁塊速度。鋁塊由靜止釋放,下落h時,測得U=0.6V (細線與圓盤間沒有滑動,金屬棒、導(dǎo)軌、導(dǎo)線及電刷的電阻均不計,重力加速度g10m/s)。求:

(1)U時,與a點相接的是電壓表的正極還是負極”?

(2)此時鋁塊的速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個匝數(shù)為匝,內(nèi)阻為的矩形線圈以固定轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)/秒在勻強磁場中旋轉(zhuǎn),其產(chǎn)生的交流電直接給阻值的電阻供電,已知交流電壓表的示數(shù)為,從圖示位置開始計時(矩形線圈跟磁場垂直),則下列說法正確的是(

A. 穿過矩形線圈平面的最大磁通量為

B. 時刻穿過矩形線圈平面的磁通量為

C. 時刻流過矩形線圈的電流不為零

D. 從圖示位置轉(zhuǎn)過的過程中,通過線圈的電量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中

(1)下列儀器需要用到的是___________(多選)

(2)下列說法正確的是____________(多選)

A、先釋放紙帶再接通電源

B、拉小車的細線應(yīng)盡可能與長木板平行

C、紙帶與小車相連端的點跡較疏

D、輕推小車,拖著紙帶的小車能夠勻速下滑說明摩擦力已被平衡

(3)如圖所示是實驗時打擊的一條紙帶,ABCD……為每隔4個點取計數(shù)點,據(jù)此紙帶可知小車在D點速度大小為_________m/s(小數(shù)點后保留兩位)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形如圖所示,質(zhì)點Px坐標為3 m。已知任意振動質(zhì)點連續(xù)2次經(jīng)過平衡位置的時間間隔為0.4 s。下列說法正確的是( )

A. 波速為4 m/s

B. 質(zhì)點P1s內(nèi)沿波的傳播方向前進5m

C. 這列波碰到3m寬的障礙物不能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象.

D. 波的頻率為1.25 Hz

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在粗糙絕緣水平面上固定兩個等量同種電荷P、Q,在PQ連線上的M點由靜止釋放一帶電滑塊,則滑塊會由靜止開始一直向右運動到PQ連線上的另一點N(在圖中未標出N點位置)而停下,則滑塊由MN的過程中,以下說法正確的是 (  )

A. 滑塊受到的電場力一定是先減小后增大

B. 滑塊的電勢能一直減小

C. 滑塊的動能與電勢能之和可能保持不變

D. PM間距一定小于QN間距

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶電小球a由絕緣細線OCOE懸掛而處于靜止狀態(tài),其中OC水平,地面上固定以絕緣且內(nèi)壁光滑的的圓弧細管道AB,圓心Oa球位置重合,管道低端B與水平地面相切,一質(zhì)量為m的帶電小球bA端口由靜止釋放,當小球b運動到B端時對管道壁恰好無壓力,重力加速度為g,在此過程中(

A. 小球b的機械能守恒 B. 懸線OE的拉力先增大后減小

C. 懸線OC的拉力先增大后減小 D. 小球b受到的庫侖力大小始終為3mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某靜電場中有一質(zhì)量為m、電量為+q的粒子甲從O點以速率v0射出,運動到A點時速率為3 v0;另一質(zhì)量為m、電量為一q的粒子乙以速率3 v0仍從O點射出,運動到B點速率為4v0,不計重力的影響。則

A. O、A、B三點中,O點電勢最高

B. O、A間的電勢差與B、O間的電勢差相等

C. 甲電荷從OA電場力對其所做的功,比乙電荷從OB電場力對其所做的功多

D. 甲電荷從OA電場力對其做正功,乙電荷從O B電場力對其做負功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究平行板電容器電容的實驗中,電容器的兩極板帶有等量異種電荷,板與靜電計連接,如圖所示.實驗中可能觀察到的現(xiàn)象是(

A. 增大、板間的距離,靜電計指針張角變大

B. 減小、板間的距離,靜電計指針張角變大

C. 板間放入一介質(zhì)板,靜電計指針張角變大

D. 板向上平移,減小、板的正對面積,靜電計指針張角變小

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