【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中某同學的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖。

（1）_________是力F1和F2的合力的實際測量值。

（2）在實驗中，如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結果是否會發(fā)生變化？

答：___________。（選填“變”或“不變”）

（3）本實驗采用的科學方法是（_______）

A．理想實驗法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法

【答案】 F’ 不變 B

【解析】（1）F1與F2合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值，而實際值是單獨一個力拉O點的時的值，因此F是F1與F2合成的理論值，F(xiàn)′是F1與F2合成的實際值．
（2）由于O點的作用效果相同，將兩個細繩套換成兩根橡皮條，不會影響實驗結果．

（3）本實驗采用的科學方法是等效替代法，故選B.

練習冊系列答案
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【題目】如圖為某一物理量，隨另一物理量x變化的函數(shù)圖象，關于該圖象與坐標軸所圍面積（圖中陰影部分）的物理意義，下列說法正確的是

A. 若圖象表示加速度隨時間的變化，則面積等于質點在相應時間內的位移

B. 若圖象表示力隨位置的變化．則面積等于該力在相應位移內所做的功

C. 若圖象表示電容器充電電流隨時間的變化，則面積等于相應時間內電容器儲存的電能

D. 若圖象表示電勢隨位置的變化，則面積等于電場在x0位置處的電場強度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，電源內阻忽略不計，閉合電鍵S，滑動變阻器的滑片位于a點時，兩理想電表的讀數(shù)分別為U1、I1，滑動變阻器的滑片位于b點時，兩理想電表的讀數(shù)分別為U2、I2。下列判斷正確的是

A. U1>U2，I1 < I2

B. 滑片位于b點時，滑動變阻器接入電路的阻值為

C. 滑片由a滑到b，等于滑動變阻器接入電路的阻值變化量

D. 滑片由a滑到b，等于R1的阻值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑水平面上，一根原長為l的輕質彈簧的一端與豎直軸O連接，另一端與質量為m的小球連接，如圖所示．當小球以O為圓心做勻速圓周運動的速率為v1時，彈簧的長度為1.5l；當它以O為圓心做勻速圓周運動的速率為v2 時，彈簧的長度為2l。則：兩次做勻速圓周運動時的向心力之比為F1∶F2= ________，線速度大小之比為v1∶v2= ________ 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在E＝103 V/m的水平向左勻強電場中，有一光滑半圓形絕緣軌道CPN豎直放置，軌道與一水平絕緣軌道MN平滑連接，半圓軌道所在豎直平面與電場線平行，其半徑R＝40 cm，一帶正電荷q＝3×10－4 C的小滑塊質量為m＝40 g，與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ＝0．5，小滑塊運動過程中所帶電荷量保持不變，取g＝10 m/s2�；瑝K在水平軌道上某點由靜止釋放后，恰好能運動到圓軌道的最高點C，問：

（1）小滑塊是在水平軌道上離N點多遠處釋放的？

（2）小滑塊經(jīng)過C點后落地，落地點離N點的距離多大？

（3）小球在半圓軌道上運動時，對軌道的最大壓力有多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面上有a、b、c、d四個點，ab＝bc＝cd，從a點以初動能Ek0水平拋出一個小球，它落在斜面上的b點，速度方向與斜面的夾角為θ；若小球以2Ek0水平拋出，不計空氣阻力，則下列判斷正確的是(　　)

A. 小球將落在c點

B. 小球將落在c點上方

C. 小球速度方向與斜面的夾角大于θ

D. 小球速度方向與斜面的夾角小于θ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在點電荷Q的電場中，一個質子通過時的軌跡如圖帶箭頭的線所示，a、b為兩個等勢面，則下列判斷中正確的是()

A. Q可能為正電荷，也可能為負電荷

B. 運動中．粒子總是克服電場力做功

C. 質子經(jīng)過兩等勢面的動能

D. 質子在兩等勢面上的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一邊長L＝2.5 m、質量m＝0.5 kg的正方形金屬線框，放在光滑絕緣的水平面上，整個裝置放在方向豎直向上、磁感應強度B＝0.8 T的勻強磁場中，它的一邊與磁場的邊界MN重合，在水平力F作用下由靜止開始向左運動，經(jīng)過5 s線框被拉出磁場，測得金屬線框中的電流隨時間變化的圖象如圖乙所示．在金屬線框被拉出的過程中，求：

（1）求通過線框截面的電荷量及線框的電阻．

（2）寫出水平力F隨時間變化的表達式．

（3）已知在這5 s內力F做功1.92 J，那么在此過程中，線框產(chǎn)生的焦耳熱是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（１）在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中，可以描繪出小球平拋運動的軌跡，實驗簡要步驟如下：

A．讓小球多次從_____________位置滾下，記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置．

B．按圖安裝好器材，注意__________________________，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線．

C．取下白紙，以O為原點，以豎直線為y軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡．

完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上．

利用描跡法描出小球的運動軌跡，建立坐標系，測出軌跡曲線上某一點的坐標x和y，根據(jù)公式：x＝________ 　　 和y＝________ ，就可求得 ，即為小球做平拋運動的初速度．

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