A. | 小物塊的加速度大小恒為2.5m/s2 | B. | 斜面傾角θ為30° | ||
C. | 小物塊2s末的速度是5m/s | D. | 小物塊第2s內(nèi)的位移為7.5m |
分析 根據(jù)圖象寫出x-t的表達(dá)式,對照運(yùn)動學(xué)公式得到加速度,由牛頓第二定律求得斜面的傾角.由v=at求得2s末的速度,并求出平均速度
解答 解:A、由圖得:x=2.5t2,對照公式x=v0t+$\frac{1}{2}a{t}^{2}$,得初速度為 v0=0,加速度為 a=5m/s2.故A錯誤.
B、由牛頓第二定律得:a=$\frac{mgsinθ}{m}$=gsinθ,得sinθ=$\frac{a}{g}$=0.5,θ=30°,故B正確.
C、小物塊2s末的速度 v2=at=5×2=10m/s,故C錯誤.
D、小物塊1s末的速度 v1=at=5×1=5m/s,第2s內(nèi)的平均速度 $\overline{v}=\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$=7.5m/s,故D正確.
故選:BD
點(diǎn)評 本題采用對比的方法得到物體的初速度和加速度是關(guān)鍵,要掌握勻變速直線運(yùn)動的基本公式,并能熟練運(yùn)用
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車行駛能達(dá)到的最大速度是40 m/s | |
B. | 汽車從靜止開始加速到20 m/s的過程,發(fā)動機(jī)所做功為2×105 J | |
C. | 汽車保持額定功率啟動,當(dāng)速度大小為20 m/s時,其加速度大小為6 m/s2 | |
D. | 汽車以2 m/s2的恒定加速度啟動,發(fā)動機(jī)在第2秒末的實(shí)際功率是16 kW |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | “kepler-11b”行星表面的重力加速度與地球表面的重力加速度之比為$\frac{q}{{n}^{2}}$ | |
B. | 在“kepler-11b”行星上發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度和地球上發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度之比為$\sqrt{\frac{n}{q}}$ | |
C. | “kepler-11b”恒星質(zhì)量與太陽質(zhì)量之比為$\frac{1}{{k}^{2}{N}^{3}}$ | |
D. | “kepler-11b”行星的近地衛(wèi)星環(huán)繞周期與地球的近地衛(wèi)星環(huán)繞周期之比為$\sqrt{\frac{q}{{n}^{3}}}$ |
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科目:高中物理 來源:2017屆貴州省貴陽市高三9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家都做出了重要的貢獻(xiàn),他們也創(chuàng)造出了許多的物理學(xué)研究方法,下列關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是( )
A.理想化模型是把實(shí)際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質(zhì)點(diǎn)、位移等是理想化模型
B.重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想
C.用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例,例如場強(qiáng),電容,加速度都是采用比值法定義的
D.根據(jù)速度定義式,當(dāng)△t非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法
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科目:高中物理 來源:2017屆廣東省高三10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量為m=2kg的物體沿水平面向右做直線運(yùn)動,t=0時刻受到一個水平向左的恒力F,如圖甲所示,此后物體的v-t圖像如圖乙所示,取水平向右為正方向,,則( )
A.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5
B.10s末恒力F的功率為6W
C.10s末物體恰好回到計時起點(diǎn)位置
D.10s內(nèi)物體克服摩擦力做功34J
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科目:高中物理 來源:2017屆安徽師范大學(xué)附中高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,穿在一根光滑固定桿上的小球A、B通過一條跨過定滑輪的細(xì)繩連接,桿與水平方向成角,不計所以摩擦,當(dāng)兩球靜止時,OA繩與桿的夾角為,OB繩沿豎直方向,則下列說法正確的是( )
A. A可能受到2個力的作用
B. B可能受到3個力的作用
C. A、B的質(zhì)量之比為
D. A、B的質(zhì)量之比為
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 水平面光滑時,繩拉力等于$\frac{mF}{(M+m)}$ | |
B. | 水平面不光滑時,繩拉力大于$\frac{mF}{(M+m)}$ | |
C. | 在m上再放一個質(zhì)量為m0的小物塊,繩的拉力將變大 | |
D. | 在m上再放一個質(zhì)量為m0的小物塊,繩的拉力將變小 |
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