如圖6-2-11所示，汽車以速度v勻速行駛，當(dāng)汽車到達(dá)某點(diǎn)時(shí)，繩子與水平方向恰好成θ角，此時(shí)物體M的速度大小是多少？

圖6-2-11

解析：要求得到M的速度，M的速度跟繩子的速度一樣，而此題中對(duì)M的分析不好求出速度，因?yàn)镸的受力情況不是很清楚，M的運(yùn)動(dòng)情況也不是很清楚，只有從汽車方面入手.汽車與繩子的接點(diǎn)的實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向是水平方向，它產(chǎn)生了兩個(gè)效果：一個(gè)使得繩子延長(zhǎng)，另一個(gè)效果是使得繩子向上擺動(dòng).將汽車的運(yùn)動(dòng)看成是合運(yùn)動(dòng)，它從效果上同時(shí)參與了兩個(gè)運(yùn)動(dòng)：沿繩子方向拉長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)和向左上方的擺動(dòng).而M的運(yùn)動(dòng)速度就是沿繩子方向拉長(zhǎng)的速度，所以應(yīng)該按圖所示將汽車的速度進(jìn)行分解，得到vm=vcosθ.

答案：vcosθ

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

傳感器是一種采集信息的重要器件，如圖6-2-11所示是一種測(cè)定壓力的電容式傳感器，當(dāng)待測(cè)壓力F作用于可動(dòng)膜片電極時(shí)，可使膜片發(fā)生形變，引起電容的變化。將電容器、靈敏電流計(jì)和電源串聯(lián)成閉合電路，那么（　�。�?

圖6-2-11

A．當(dāng)F向上壓膜片電極時(shí)，電容將減小?

B．當(dāng)F向上壓膜片電極時(shí)，電容將增大?

C．若電流計(jì)有示數(shù)，則壓力F發(fā)生變化?

D．若電流計(jì)有示數(shù)，則壓力F不發(fā)生變化?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖6-2-11所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向運(yùn)動(dòng)的小車A，小車下裝有吊著物體B的釣鉤.在小車A與物體B以相同的水平速度沿吊臂方向勻速運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，釣鉤將物體B吊起.A、B之間的距離以d=H-2t2(SI)(SI表示國(guó)際單位制，式中H為吊臂離地面的高度)的規(guī)律變化，則物體做（    ）

圖6-2-11

A.速度大小不變的曲線運(yùn)動(dòng)

B.速度大小增加的曲線運(yùn)動(dòng)

C.加速度大小方向均不變的曲線運(yùn)動(dòng)

D.加速度大小方向均變化的曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

陰極射線是從陰極射線管的陰極發(fā)出的高速運(yùn)動(dòng)的粒子流，這些微觀粒子是_________.若在如圖6-2-11所示的陰極射線管中部加上垂直于紙面向里的磁場(chǎng)，陰極射線將_________(填“向上”“向下”“向里”“向外”)偏轉(zhuǎn).

圖6-2-11

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖6-2-11所示，質(zhì)量相同的物體分別自斜面AC和BC的頂端由靜止開始下滑，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，物體滑至斜面底部C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能分別為和，下滑過(guò)程中克服摩擦力所做功分別為和，則（ 　 ）

A.＞，＜       　B.＝，＞　

C.＜，＞         D.＞，＝

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖6-2-11所示，質(zhì)量為mA=2kg的木板A靜止在光滑水平面上，一質(zhì)量為mB=1kg的小物塊B以某一初速度v0從A的左端向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)A向右運(yùn)動(dòng)的路程為L=0.5m時(shí)，B的速度為vB=4m/s，此時(shí)A的右端與固定豎直擋板相距x。已知木板A足夠長(zhǎng)（保證B始終不從A上掉下來(lái)），A與擋板碰撞無(wú)機(jī)械能損失，A、B之間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，g取10m/s2：

求B的初速度值v0；

當(dāng)x滿足什么條件時(shí)，A與豎直擋板只能發(fā)生一次碰撞？

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同步練習(xí)冊(cè)答案