如圖所示，恒力F大小與物體重力相等，物體在恒力F的作用下， 沿水平面做勻速運(yùn)動，恒力F的方向與水平成θ 角，那么物體與桌面間的動摩擦因數(shù)為（    ）

A．    B．    C．     D．


【知識點(diǎn)】共點(diǎn)力平衡 摩擦力 B2 B7

【答案解析】C   解析：物體沿水平面做勻速運(yùn)動，水平和豎直方向合力都為零，可得水平方向，，又因?yàn)镕=mg,所以，故C正確.

【思路點(diǎn)撥】物體沿水平面做勻速運(yùn)動，水平和豎直方向合力都為零，摩擦力F=N，即可.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動規(guī)律．物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動，重物落地后，物塊再運(yùn)動一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處)．從紙帶上便于測量的點(diǎn)開始，每5個點(diǎn)取1個計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50 Hz。

（1）通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)_     _和    __之間某時(shí)刻開始減速．（1分）

（2）計(jì)數(shù)點(diǎn)5對應(yīng)的速度大小為________m/s.(保留三位有效數(shù)字) （2分）

（3）物塊減速運(yùn)動過程中加速度的大小為a＝________m/s2，若用來計(jì)算物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)(g為重力加速度)，則計(jì)算結(jié)果比動摩擦因數(shù)的真實(shí)值________(填“偏大”或“偏小”)．（2分）

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科目：高中物理 來源： 題型：


假設(shè)在質(zhì)量與地球質(zhì)量相同，半徑為地球半徑兩倍的天體上進(jìn)行運(yùn)動比賽，那么與在地球上的比賽成績相比，下列說法正確的是

A．跳高運(yùn)動員的成績會更好

B．用彈簧秤稱體重時(shí)，體重?cái)?shù)值變得更大

C．從相同高度由靜止降落的棒球落地的時(shí)間會更短些

D．用手投出的籃球，速度變化更慢

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在傾角為θ=30°的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B，它們的質(zhì)量均為為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)開始用一沿斜面方向的力F拉物塊A使之向上勻加速運(yùn)動，當(dāng)物塊B剛要離開C 時(shí)F的大小恰為2mg。求：

（1）從F開始作用到物塊B剛要離開C的時(shí)間。

（2）到物塊B剛要離開C時(shí)力F所做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，當(dāng)風(fēng)水平吹來時(shí)，風(fēng)箏面與水平面成一夾角，人站在地面上拉住連接風(fēng)箏的細(xì)線。則

A．空氣對風(fēng)箏的作用力方向水平向右

B．地面對人的摩擦力方向水平向左

C．地面對人的支持力大小等于人和風(fēng)箏的總重力

D．風(fēng)箏處于穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)拉直的細(xì)線不可能垂直于風(fēng)箏面

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m，靜止疊放在水平地面上。 A、B 間 的動摩擦因數(shù)為μ，B與地面間的動摩擦因數(shù)為。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g�，F(xiàn)對A施加一水平拉力F，則

A．當(dāng)F < 2μmg 時(shí)，A、B 都相對地面靜止

B．當(dāng)F =時(shí)，A的加速度為

C．當(dāng)F>3 μmg 時(shí)，A相對B滑動

D．無論F為何值，B的加速度不會超過

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一個表面光滑的斜面體M置于在水平地面上，它的兩個斜面與水平面的夾角分別為、，且 <，M的頂端裝有一定滑輪，一輕質(zhì)細(xì)繩跨過定滑輪后連接A、B兩個小滑塊，細(xì)繩與各自的斜面平行，不計(jì)繩與滑輪間的摩擦，A、B恰好在同一高度處于靜止?fàn)顟B(tài)．剪斷細(xì)繩后，A、B滑至斜面底端，M始終保持靜止．則 

A．滑塊A的質(zhì)量大于滑塊B的質(zhì)量

B．兩滑塊到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同

C．兩滑塊到達(dá)斜面底端時(shí)，A滑塊重力的瞬時(shí)功率較大

D．在滑塊A、B下滑的過程中，斜面體受到水平向左的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：


在玉樹地震的救援行動中，千斤頂發(fā)揮了很大作用，如題16圖所示是剪式千斤頂，當(dāng)搖動把手時(shí)，螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車頂起。當(dāng)車輪剛被頂起時(shí)汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0×105N，此時(shí)千斤頂兩臂間的夾角為120°，則下列判斷正確的是

    A．此時(shí)兩臂受到的壓力大小均為5.0×104N

    B．此時(shí)千斤頂對汽車的支持力為2.0×105N

    C．若繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，兩臂受到的壓力將增大

D．若繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，兩臂受到的壓力將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，A、B兩物塊質(zhì)量均為m，用一輕彈簧相連，將A用長度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，B物塊恰好與水平桌面接觸，此時(shí)輕彈簧的伸長量為x，現(xiàn)將懸繩剪斷，則

A．懸繩剪斷瞬間A物塊的加速度大小為2g

B．懸繩剪斷瞬間A物塊的加速度大小為g

C．懸繩剪斷后A物塊向下運(yùn)動距離2x時(shí)速度最大

D．懸繩剪斷后A物塊向下運(yùn)動距離x時(shí)加速度最小

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