分析 (1)滑塊和木板均從靜止做勻加速運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律求出各自的加速度,由位移公式求位移和相對(duì)位移,再求出撤去拉力瞬間的速度比較得其運(yùn)動(dòng)性質(zhì),滑塊仍然以a1向右加速,木板向右減速,直到兩者速度相等,此后兩者一起減速到停止,無(wú)相對(duì)滑動(dòng).求出此時(shí)的木板加速度,最后求相對(duì)位移.
(2)由功能關(guān)系可求全程中滑塊與木板間產(chǎn)生熱量.
解答 解:(1)對(duì)滑塊分析,設(shè)滑塊的加速度為a1,由牛頓第二定律可得:a1=$\frac{{μ}_{1}mg}{m}$=μ1g=1m/s2.
對(duì)木板分析,設(shè)木板的加速度為a2,由牛頓第二定律可得:a2=$\frac{F-{μ}_{2}(M+m)g}{M}$=10m/s2.
經(jīng)過時(shí)間1s,滑塊的位移為:x1=$\frac{1}{2}$a1t2=$\frac{1}{2}$×1×12=$\frac{1}{2}$m,滑塊的速度為:v1=a1t=1×1=1m/s.
木板的位移為:x2=$\frac{1}{2}$a2t2=$\frac{1}{2}$×10×12=5m,
滑塊的速度為:v2=a2t=10×1=10m/s.
相對(duì)位移為:△x1=x2-x1=5-1=4m
撤去拉力后,因?yàn)槟景宓乃俣却笥诨瑝K的速度,滑塊仍然以a1向右加速,木板向右減速,直到兩者速度相等,此后兩者一起減速到停止,無(wú)相對(duì)滑動(dòng).
木板的加速度為:a3=$\frac{{μ}_{1}mg+{μ}_{2}(m+M)g}{M}$=14m/s2
由速度關(guān)系:v1+a1t=v2-a3t
解得:t=0.6s
滑塊的位移為:x3=v1t+$\frac{1}{2}$a1t2=1×0.6+$\frac{1}{2}$×1×0.62=0.78m
木板的位移為:x4=v2t-$\frac{1}{2}$a3t2=10×0.6-$\frac{1}{2}$×14×0.62=3.48m
相對(duì)位移為:△x2=x4-x3=3.48-0.78=2.7m
Lmin=△x1+△x2=4+2.7=6.7m
(2)全過程滑塊與木板間產(chǎn)生熱量為:Q=μ1mg(△x1+△x2)=0.1×4×10×6.7=26.8J.
答:(1)木板至少長(zhǎng)6.7m;
(2)全程中滑塊與木板間產(chǎn)生熱量為26.8J.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵理清木塊和木板的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式綜合求解,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一彈簧振子沿水平方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),則該振子所做的運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 在某地的單擺,若擺長(zhǎng)不變,當(dāng)使擺球的質(zhì)量增加、擺球經(jīng)過平衡位置時(shí)的速度減小時(shí),單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的頻率將不變,振幅將變小 | |
C. | 做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體,每次經(jīng)過同一位置時(shí),速度一定相同 | |
D. | 單擺在周期性外力作用下振動(dòng)時(shí),若外力的頻率越大,則單擺的振幅就越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 托馬斯•楊的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)證明光是一種橫波 | |
B. | X射線常用來(lái)進(jìn)行人體透視,是因?yàn)槠溲苌湫Ч瓤梢姽夂,穿透力?qiáng) | |
C. | 光從空氣進(jìn)入玻璃,波速變小,頻率降低 | |
D. | 頻率相同的光照射不同金屬,逸出的光電子初動(dòng)能可能相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{△v}{△t}$表示速度的變化率,是標(biāo)量 | |
B. | 加速度a與△v成正比,與△t成反比 | |
C. | 利用a=$\frac{△v}{△t}$求得的加速度是△t時(shí)間內(nèi)的平均加速度 | |
D. | △v表示在△t時(shí)間內(nèi)物體速度的變化量,它的方向可能與加速度a的方向相反 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 重力對(duì)游客做正功 | B. | 支持力對(duì)游客做負(fù)功 | ||
C. | 支持力對(duì)游客不做功 | D. | 摩擦力對(duì)游客做負(fù)功 |
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