【題目】如圖所示,豎直平面內有一個半徑為R=0.2m的半圓形軌道OQP,其中Q是半圓形軌道的中點,半圓形軌道與水平軌道OE在O點相切,質量為m=1kg的小球沿水平軌道運動,通過O點后進入半圓形軌道,恰好能夠通過最高點P,然后落到水平軌道上,不計一切摩擦阻力,下列說法正確的是(g為重力加速度)( )
A.小球落地時的動能為5J
B.小球落地點離O點的距離為0.4m
C.小球運動到半圓形軌道最高點P時,向心力恰好為零
D.小球到達Q點的速度大小為m/s
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【題目】理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律.伽利略設想了一個理想實驗,其中有一個是經驗事實,其余是推論.
①減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達到原來的高度
②兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球將滾上另一個斜面
③如果沒有摩擦,小球將上升到原來釋放時的高度
④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面作持續(xù)的勻速運動
請將上述理想實驗的設想步驟按照正確的順序排列 (只要寫序號即可)
在上述的設想步驟中,有的屬于可靠的事實,有的則是理想化的推論.下列關于事實和推論的分類正確的是;( )
A.①是事實,②③④是推論
B.②是事實,①③④是推論
C.③是事實,①②④是推論
D.④是事實,①②③是推論
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【題目】如圖所示,兩根正對的平行金屬直軌道MN、MN位于同一水平面上,兩軌道之間的距離l = 0.50 m,軌道的MM′端之間接一阻值R = 0.40 Ω的定值電阻,NN′端與兩條位于豎直面內的半圓形光滑金屬軌道NP、N′P′平滑連接,兩半圓軌道的半徑均為R0 = 0.50 m。直軌道的右端處于豎直向下、磁感應強度B = 0.5 T的勻強磁場中,磁場區(qū)域的寬度d = 0.80 m,且其右邊界與NN′重合,F有一質量m = 0.20 kg、電阻r = 0.10 Ω的導體桿ab靜止在距磁場的左邊界s = 2.0 m處。在與桿垂直的水平恒力F = 2.0 N的作用下ab桿開始運動,當運動至磁場的左邊界時撤去F,結果導體ab恰好能以最小速度通過半圓形軌道的最高點PP′。已知導體桿ab在運動過程中與軌道接觸良好,且始終與軌道垂直,導體桿ab與直軌道之間的動摩擦因數μ = 0.10,軌道的電阻可忽略不計,取g = 10 m/s2,求:
(1)導體桿剛進入磁場時,通過導體桿上的電流大小和方向;
(2)導體桿穿過磁場的過程中通過電阻R上的電荷量;
(3)導體桿穿過磁場的過程中整個電路產生的焦耳熱。
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【題目】如圖所示,一光滑輕桿水平放置,左端固定在豎直轉軸AB上,a、b為兩個可視為質點的相同小球,穿在桿上,并用相同長度的細線分別將a與轉軸上的O點連接,b球與a球連接。當輕桿繞AB軸在水平面內勻速轉動時,則下列說法正確的是( 。
A.水平方向上,a球受兩個拉力,b球受一個拉力
B.ab球的半徑之比1:2
C.ab球的向心加速度大小之比2:1
D.Oa和ab兩線的拉力大小之比為2:3
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【題目】電流表G1的量程為0~5mA,內阻r=290Ω,把它改裝成如圖所示的一個多量程多用電表,電流、電壓和電阻的測量都各有兩個量程.當開關S接到1或2位置時為電流檔,其中小量程為0~10mA,大量程為0~100mA.
關于此多用電表,開關S接到位置4時是(_________)擋,開關S接到位置6時是(________)擋,A表筆為(_________)筆,開關S接位置____(填“1”或“2”)時是電流擋的小量程。開關S接到位置(_________)時是電壓最大檔。
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【題目】如圖所示為汽車的加速度a和車速倒數的關系圖象.若汽車質量為103kg,它由靜止開始沿平直公路行駛,且行駛中阻力恒定,最大車速為30m/s,則( )
A.汽車所受阻力大小為103N
B.汽車在車速為15m/s時,牽引力的功率為6×104W
C.汽車勻加速的加速度為3m/s2
D.汽車勻加速所需時間為5s
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【題目】如圖所示,圓盤中心有一個光滑小孔,用細繩穿過小孔,兩端各系一物塊A、B,A、B等質量,物塊A與圓盤相對靜止一起作勻速圓周運動,物塊A勻速圓周運動的半徑為r=0.20m的勻速圓周運動:
(1)若圓盤光滑,要保持B物塊靜止,圓盤的角速度多大?
(2)若物塊A與圓盤間的動摩擦因數為0.2,要保持B物塊靜止,圓盤的角速度的范圍?取g=10m/s2
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【題目】如圖所示,把一帶正電的小球a放在光滑絕緣斜面上,欲使球a能靜止在斜面上,需在MN間放一帶電小球b,則b應( )
A.帶負電,放在A點
B.帶正電,放在B點
C.帶負電,放在C點
D.帶正電,放在C點
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【題目】質量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上.在水平向左的力F作用下OA與豎直方向夾角為30°如圖所示.現保持F與OA的夾角不變使OA繞A點順時針緩慢轉到水平方向。用T表示繩OA段拉力的大小,在O點移動的過程中( )
A.F逐漸變大,T逐漸變小
B.F逐漸變小,T逐漸變大
C.F先變小再變大,T先變大再變小
D.F先變大再變小,T先變小再變大
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