如圖,在光滑的水平桌面上有一物體A,通過繩子與物體B相連,假設繩子的質(zhì)量以及繩子與定滑輪之間的摩擦力都可以忽略不計,繩子不可伸長.如果mB=3mA,F(xiàn)=mBg,則甲乙兩圖中關于物體A的加速度大小計算正確的是( 。
分析:對于甲圖,拉力F等于A物體的合力,根據(jù)牛頓第二定律可求得A的加速度;對于乙圖,A與B的加速度大小相等,方向不同,可以采用隔離法,分別對兩物體運用牛頓第二定律進行研究,從而得出A的加速度.
解答:解:甲圖:根據(jù)牛頓第二定律,得:aA=
F
m
=
mg
mA
=3g
    乙圖:根據(jù)牛頓第二定律,得:
          對A:F=mAa①
          對B:mBg-F=mBa②
     由①+②得
         a=
mBg
mA+mB
=
3mA
mA+3mA
=
3
4
g

              故A正確,BCD錯誤
故選A
點評:牛頓第二定律應用的思路第一步是明確研究對象.對于研究對象的選擇常有兩種方法:隔離法和整體法.整體法應用時要注意條件,中學階段整體法的條件:幾個物體的加速度相同.處理連接體問題時,要靈活選擇研究對象.
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的滑塊靜止在光滑的水平桌面上,滑塊的光滑弧面底部與桌面相切,一個質(zhì)量為m的小球以速度v0向滑塊滾來,設小球不會越過滑塊,則小球到達最高點時,速度的大小為
mv0
m+M
mv0
m+M
,方向為
向右.
向右.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖(甲)所示,邊長為L=2.5m、質(zhì)量m=0.50kg的正方形金屬線框,平放在光滑的水平桌面上,磁感應強度B=0.80T的勻強磁場方向豎直向上.t=0s時,金屬線框的一邊ab與磁場的邊界MN重合.在力F作用下金屬線框由靜止開始向左運動.測得金屬線框中的電流隨時間變化的圖象如圖(乙)所示.已知金屬線框的總電阻為R=4.0Ω.
(1)試判斷金屬線框從磁場中拉出的過程中,線框中的感應電流方向;
(2)t=5.0s時,金屬線框的速度v;
(3)已知在5.0s內(nèi)力F做功1.92J,那么,金屬框從磁場拉出過程線框中產(chǎn)生的焦耳熱是多少?
(4)金屬線框即將離開磁場時拉力F的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在光滑的水平桌面上(xoy平面內(nèi))有一長為L的金屬矩形線框abcd.有一垂直于xOy平面的磁場,磁場的左邊界為x=x0、右邊界為x=L,磁場的磁感應強度的大小只隨x值而變化.初始時線框的bc邊與y軸重合,現(xiàn)從靜止開始用恒定的拉力拉著線框沿x軸正方向運動,如果線框bc邊通過磁場區(qū)域的這段時間內(nèi),線框始終做勻加速直線運動,則圖乙中在x0≤x≤L(其中x0=
L
4
)范圍內(nèi)磁感應強度大小B隨x值變化關系正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在光滑的水平桌面上,靜放著一質(zhì)量為980g的長方形勻質(zhì)木塊,現(xiàn)有一顆質(zhì)量為20g的子彈以300m/s的水平速度沿其軸線射向木塊,結果子彈留在木塊中沒有射出,和木塊一起以共同的速度運動.已知木塊沿子彈運動方向的長度為10cm,子彈打進木塊的深度為6cm.設木塊對子彈的阻力保持不變.
(1)求子彈和木塊的共同速度以及它們在此過程中所增加的內(nèi)能.
(2)若子彈是以400m/s的水平速度從同一方向水平射向該木塊的,則它能否射穿該木塊?

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科目:高中物理 來源:2003-2004學年江蘇省南京市高三(上)第二次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)求子彈和木塊的共同速度以及它們在此過程中所增加的內(nèi)能.
(2)若子彈是以400m/s的水平速度從同一方向水平射向該木塊的,則它能否射穿該木塊?

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