如圖所示，固定的半球面右側(cè)是光滑的，左側(cè)是粗糙的，O點(diǎn)為球心，A、B為兩個(gè)完全相同的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），小物塊A靜止在球面的左側(cè)，受到的摩擦力大小為F1，對(duì)球面的壓力大小為N1;小物塊B在水平力F2作用下靜止在球面的右側(cè)，對(duì)球面的壓力大小為N2，已知兩小物塊與球心連線和豎直方向的夾角均為θ，則 （ ）

A．F1∶F2=cosθ∶1 B．F1∶F2=sinθ∶1

C．N1∶N2=cos2θ∶1 D．N1∶N2=sin2θ∶1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上第一次階段考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一客運(yùn)列車勻速行駛，其車輪在軌道間的接縫處會(huì)產(chǎn)生周期性的撞擊。坐在該客車中的某旅客測(cè)得從第1次到第16次撞擊聲之間的時(shí)間間隔為10．0 s。在相鄰的平行車道上有一列貨車，當(dāng)該旅客經(jīng)過貨車車尾時(shí)，貨車恰好從靜止開始以恒定加速度沿客車行進(jìn)方向運(yùn)動(dòng)。該旅客在此后的20．0 s內(nèi)，看到恰好有30節(jié)貨車車廂被他連續(xù)超過。已知每根軌道的長(zhǎng)度為25．0 m，每節(jié)貨車車廂的長(zhǎng)度為16．0 m，貨車車廂間距忽略不計(jì)。求

（1）客車運(yùn)行的速度大��；

（2）貨車運(yùn)行加速度的大小。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年貴州遵義航天高級(jí)中學(xué)高一上月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某人沿著半徑為 R的水平圓周跑道跑了1.75圈時(shí)，他的（ ）

A．路程和位移的大小均為3.5πR B．路程和位移的大小均為R

C．路程為3.5πR、位移的大小為R D．平均速率是平均速度大小的1.75π倍

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年安徽合肥第一中學(xué)高一上月考一物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一人看到閃電12.3s后又聽到雷聲，已知空氣中的聲速約為330~340m/s，光速為3×108m/s,他用12.3除以3很快估算出閃電發(fā)生位置到他的距離為4.1km，根據(jù)你所學(xué)的物理知識(shí)可以判斷（ ）

A、這種估算方法是錯(cuò)誤的，不可采用

B、這種估算方法可以比較準(zhǔn)確地估算出閃電發(fā)生位置與觀察者的距離

C、這種估算方法沒有考慮光的傳播時(shí)間，結(jié)果誤差很大

D、即便聲速增大2倍以上，本題的估算結(jié)果依然正確

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科目：高中物理 來源：2017屆青海省高三上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物M。彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向。

（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為 N。

（2）下列的實(shí)驗(yàn)要求不必要的是 。（請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）

A．應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力

B．彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零

C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置

（3）某次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程，下列解決辦法不可行的是 。

A．改變彈簧測(cè)力計(jì)B拉力的大小

B．減小重物M的質(zhì)量

C．將A更換成量程較小的彈簧測(cè)力計(jì)

D．改變彈簧測(cè)力計(jì)B拉力的方向

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科目：高中物理 來源：2017屆青海省高三上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中各物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)。圖中畫出了小球A所受彈力的情況，其中正確的是（ ）

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科目：高中物理 來源：2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期10月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，傳送帶與水平面之間的夾角為=30°，其上A、B兩點(diǎn)間的距離為L(zhǎng)=5m，傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以v=1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將一質(zhì)量為m=5kg的小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕放在傳送帶的A點(diǎn)，已知小物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，在傳送帶將小物體從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)的過程中，求：（）

（1）物體到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度的大�。�

（2）將物體從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)，電動(dòng)機(jī)的平均輸出功率。（除物體與傳送帶之間的摩擦能量損耗外，不計(jì)其他能量損耗）

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科目：高中物理 來源：2017屆河南省鶴壁市高三上學(xué)期第五次周練物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖，放在光滑水平面上的兩個(gè)木塊A、B中間用輕彈簧相連，其質(zhì)量分別為、，木塊A左側(cè)靠一固定豎直擋板，且彈簧處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)，某一瞬間有一質(zhì)量為的子彈以的速度水平向左射入木板B，并留在木塊B內(nèi)，木塊B向左壓縮彈簧然后被彈簧彈回，彈回時(shí)帶動(dòng)木塊A運(yùn)動(dòng)，已知彈簧的形變?cè)趶椥韵薅确秶鷥?nèi)，求：

①從子彈射入木塊B后到木塊A恰好離開擋板的過程，木塊B與子彈一起受到的彈簧彈力的沖量；

②當(dāng)彈簧拉伸到最長(zhǎng)時(shí)，彈簧的最大彈性勢(shì)能。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年山西太原第五中學(xué)高二9月周練物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，A、B是帶有等量的同種電荷的兩個(gè)小球，它們的質(zhì)量都是m，它們的懸線長(zhǎng)度是L，懸線上端都固定在同一點(diǎn)O，B球懸線豎直且被固定，A球在力的作用下，在偏離B球x的地方靜止平衡，此時(shí)A受到繩的拉力為；現(xiàn)保持其他條件不變，用改變A球質(zhì)量的方法，使A球在距B為處平衡，則A受到繩的拉力為多大？

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