【題目】圖甲為一列簡諧橫波在t=2s時的波形圖，圖乙為介質(zhì)中平衡位置在x=0.5m處的質(zhì)點的振動圖像，P是平衡位置為x=1m的質(zhì)點。下列說法正確的是（　�。�

A.波速為0.5m/s

B.波的傳播方向沿x軸負方向

C.0~2s時間內(nèi)，P運動的路程為8cm

D.當t=7s時，P恰好經(jīng)平衡位置向＋y方向運動

【答案】AC

【解析】

A．從圖中可得波長λ=2m，周期T=4s，由公式可得波速

v=0.5m/s

選項A正確；

B．t=2s時x=0.5m處的質(zhì)點向負y方向運動，故波的傳播方向沿x軸正方向，選項B錯誤；

C．0～2s時間內(nèi)，經(jīng)過了半個周期，P運動的路程為

S=2A=8cm

選項C正確；

D．t=2s時，x=1m處的質(zhì)點P位于波峰，從t=2s到t=7s經(jīng)過時間

所以當t=7s時，質(zhì)點P恰好經(jīng)平衡位置向-y方向運動，選項D錯誤。

故選AC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一次實驗中某小組得到如圖所示的紙帶，并按照打點時間先后，依次選定了OABCDEF七個計數(shù)點（每兩個計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出），經(jīng)過測量后計算得到相鄰計數(shù)點間的距離．請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，判斷這個紙帶做的是____（填“加速”、“勻速”或“減速”）．已知所用交流電的頻率是50Hz，電火花計時器打下相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔是____s.根據(jù)紙帶上可以計算得到加速度大小為______(結果保留3位有效數(shù)字).

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【題目】如圖所示，理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)之比為4∶1，原線圈接在的交流電源上，副線圈接有的電阻。電流表、電壓表均為理想電表。下列說法正確的是 （ ）

A. 原線圈的輸入功率為

B. 電流表的讀數(shù)為4.0 A

C. 電壓表的讀數(shù)為

D. 副線圈兩端交流電的周期為50 s

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【題目】當?shù)厍蚯『眠\行到某地外行星和太陽之間，且三者幾乎排成一條直線的現(xiàn)象，天文學稱為“行星沖日”。如圖所示為火星沖日年份 示意圖，下列說法正確的是（　　）

A. 火星繞太陽公轉(zhuǎn)線速度大于地球繞太陽公轉(zhuǎn)線速度

B. 火星繞太陽公轉(zhuǎn)角速度大于地球繞太陽公轉(zhuǎn)角速度

C. 由于統(tǒng)計數(shù)據(jù)的不完整，兩次火星沖日時間可能小于一年

D. 相鄰兩次沖日時間不相等是因為地球、火星公轉(zhuǎn)軌道不是標準圓軌道

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為“嫦娥二號”的姐妹星“嫦娥一號”某次在近地點A由軌道1變軌為軌道2的示意圖，其中B、C分別為兩個軌道的遠地點。關于上述變軌過程及“嫦娥一號”在兩個軌道上運動的情況，下列說法中正確的是（ ）

A. “嫦娥一號”在軌道1的A點處的速度比在軌道2的A點處的速度大

B. “嫦娥一號”在軌道1的A點處應點火加速

C. “嫦娥一號”在軌道1的B點處的加速度比在軌道2的C點處的加速度大

D. “嫦娥一號”在軌道1的A點處的加速度比在軌道2的A點處的加速度大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一組太空人乘坐太空穿梭機，去修理距離地球表面的圓形軌道上的哈勃太空望遠鏡，機組人員使穿梭機進入與相同的軌道并關閉助推火箭，而望遠鏡則在穿梭機前方數(shù)千米處，如圖所示。設為引力常量，為地球質(zhì)量（已知地球半徑，地球表面重力加速度，地球的第一宇宙速度）。在穿梭機內(nèi)，一質(zhì)量為的太空人的視重是___________，軌道上的重力加速度大小為____________，穿梭機在軌道上的速率為___________，周期為__________。

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【題目】如圖所示，一彈簧振子以O點為平衡位置，在B、C兩點間沿x軸做簡諧運動，B、C兩點間的距離為30cm。在t＝0時刻，振子從O、B兩點間的P點以速度v向B點運動。在t=0.4s時刻，振子速度第一次變?yōu)椋?/span>v。在t=0.6s時刻，振子速度第二次變?yōu)椋?/span>v。求：

（1）彈簧振子的周期，并寫出振子的位移表達式

（2）從t=0時刻開始，4s內(nèi)振子經(jīng)過的路程

（3）與經(jīng)過P點時的回復力大小相等且加速度正在減小的時刻

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【題目】如圖所示，各種物理圖象不僅反映了兩個物理量之間的數(shù)值關系，其上任一點的切線斜率有時也有相應的物理含義。例如對于直線運動，若y軸表示物體的位移，x軸表示時間，則其圖象切線的斜率表示物體的速度。下面說法中正確的是（　�。�

A.對于一個磁場，若y軸表示一段電流元在磁場中受到的力，x軸表示電流元的電流強度和長度的乘積，則圖象切線的斜率表示磁感應強度的大小

B.對于單匝閉合導線圈，若y軸表示磁通量，x軸表示時間，則圖象切線的斜率表示線圈中感應電動勢的大小

C.對于靜電場，若y軸表示電勢，x軸表示位置，則圖象切線斜率的絕對值表示電場強度在x方向上的分量大小

D.對于一個導體，若y軸表示導體兩端的電壓，x軸表示導體中流過的電流，則圖象切線的斜率表示導體的電阻的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示的實驗器材來探究產(chǎn)生感應電流的條件

(1)圖中已經(jīng)用導線將部分器材連接，請補充完成圖中實物間的連線_____________。

(2)若連接好實驗電路并檢查無誤后，閉合開關的瞬間，觀察到電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明線圈______（填“A”或“B”）中有了感應電流。

(3)他還進行了其他三項操作嘗試，發(fā)現(xiàn)也產(chǎn)生了感應電流，請寫出三項可能的操作：

①__________；

②__________。

③__________。

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