【題目】兩個可自由移動的點電荷,分別放在A、B兩處,如圖所示,A處電荷帶正電Q1B處電荷帶負電Q2,且Q24Q1,另取一個可以自由移動的點電荷Q3放在A、B直線上,欲使Q1Q2、Q3三者均處于平衡狀態(tài),則(  )

A. Q3為負電荷,且放于A左方

B. Q3為負電荷,且放于B右方

C. Q3為正電荷,且放于A、B之間

D. Q3為正電荷,且放于B右方

【答案】A

【解析】試題分析:假設Q3放在Q1Q2之間,那么Q1Q3的電場力和Q2Q3的電場力方向相反,Q3能處于平衡狀態(tài),所以假設成立.設Q3所在位置與Q1的距離為r13,Q3所在位置與Q2的距離為r23,要能處于平衡狀態(tài),所以Q1Q3的電場力大小等于Q2Q3的電場力大小.即: ,由于Q1=4Q2,所以2r23=r13,所以Q3位于Q2的左方.由題意可知,AB均帶正電,且處于自由移動狀態(tài),根據(jù)同種電荷排斥,異種電荷吸引,可判斷帶負電,若Q3帶正電,則AB電荷不能處于平衡,故B正確,A、C、D錯誤.故選B

【名師點晴】我們可以去嘗試假設Q3帶正電或負電,根據(jù)平衡條件求解它應該放在什么地方,能不能使整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),不行再繼續(xù)判斷.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,處于平直軌道上的AB兩物體相距,同時同向開始運動,A以初速度、加速度做勻加速運動,B由靜止開始以加速度做勻加速運動.下列情況可能發(fā)生的是(假設A能從B旁邊通過且互不影響)(  )

A. ,能相遇一次 B. ,能相遇兩次

C. ,可能相遇一次 D. ,可能相遇兩次

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【題目】A、B、C、D四個物體做直線運動,它們運動的xt、vt、at圖象如圖所示,已知物體在t=0時的速度均為零,其中0~4 s內(nèi)物體運動位移最大的是(  )

A. B.

C. D.

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【題目】下列說法正確的是(

A.質(zhì)點是一個理想化模型

B.位移為零時,路程也一定為零

C.第一節(jié)下課時間和第二節(jié)上課時間是同一時刻

D.只有靜止的物體才能選作參考系

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【題目】如圖所示,AB為相互接觸的用絕緣支柱支持的金屬導體,起初它們不帶電,在它們的下部貼有金屬驗電箔,C是帶正電的小球,下列說法正確的是(

A. C移近導體A時,A、B上的金屬箔片都張開

B. C移近導體A,再把AB分開,然后移去CA、B上的金屬箔片仍張開

C. C移近導體A,先把C移走,再把A、B分開,A、B上的金屬箔片仍張開

D. C移近導體A,先把A、B分開,再把C移去,然后重新讓A、B接觸,A上的金屬箔片張開,而B上的金屬箔片已閉合

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用水平力F把重力為G的物體按壓在豎直墻面上保持靜止,墻面與物體間的滑動摩擦因數(shù)為μ。下列說法正確的是(  )

A. F增大時,物體所受摩擦力不變

B. 當水平力增大為2F時,摩擦力為2μF

C. F增大時,物體與墻面間的最大靜摩擦力增大

D. 不論F如何增加,摩擦力始終為μG

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,Q1Q2為兩個被固定在坐標軸x上的點電荷,其中Q1帶負電,在O點,Q1Q2相距為L,ab兩點在它們連線的延長線上,其中b點與O相距3L.現(xiàn)有一帶電的粒子以一定的初速度沿直線從a點開始經(jīng)b點向遠處運動(粒子只受電場力作用),粒子經(jīng)過ab兩點時的速度分別為va、vb,其vx圖象如圖所示,以下說法中正確的是(  )

A. Q2一定帶負電

B. Q1電荷量與Q2電荷量之比為

C. b點的電場強度一定為零,電勢最高

D. 整個運動過程中,粒子的電勢能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電場中有一點P,下列說法正確的是 ( )

A. 若放在P點的電荷的電量減半,則P點場強減半

B. P點沒有檢驗電荷,則P點的場強為零

C. P點的場強越大,則同一電荷在P點所受的電場力越大

D. P點的場強方向為檢驗電荷在該點的受力方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的某電場的一條電場線,A、B是這直線上的兩點.一電子以速度v經(jīng)過B點向A點運動,經(jīng)過一段時間后,電子以速度vA經(jīng)過A,vAvB方向相反,則(

A. A點的場強一定大于B點的場強

B. A點的電勢一定高于B點的電勢

C. 電子在A點的動能一定小于它在B點的動能

D. 電子在A點的電勢能一定小于它在B點的電勢能

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