【題目】近兩年，臺(tái)州交警將“禮讓行人”作為管理重點(diǎn)，“斑馬線前車讓人”現(xiàn)已逐漸成為一種普遍現(xiàn)象，如圖所示．司機(jī)小明駕車以43 km/h(約為12 m/s)的速度，在平直的城市道路上沿直線行駛．看到斑馬線有行人后立即以2 m/s2的加速度剎車，車停住時(shí)車頭剛好碰到斑馬線．等待行人10 s后(人已走過(guò))，又用了8 s時(shí)間勻加速至原來(lái)的速度．開始剎車時(shí)設(shè)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)(即t＝0)，則：

(1)求車第3 s末的瞬時(shí)速度大小

(2)求車前10 s內(nèi)的位移大小

(3)求從開始剎車到恢復(fù)原速這段時(shí)間內(nèi)車的平均速度大小.

【答案】(1)6m/s (2)3.6m (3)3.5m/s

【解析】

(1)根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系公式：v=v0+at=6m/s

(2)剎車時(shí)間為：

根據(jù)位移時(shí)間公式得10s內(nèi)的位移為：

(3) 勻加速直線運(yùn)動(dòng)位移為：

平均速度為：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做《研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)，圖中沒有畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接周期為T=0.02s的交流電源。經(jīng)過(guò)測(cè)量得：d1=3.62cm，d2=8.00cm，d3=13.2cm，d4=19.19cm，d5=25.99cm，d6=33.61cm。

（1）在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄物體運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，接通電源與釋放紙帶（或物體）這兩個(gè)操作步驟的先后關(guān)系是（_______）

A.應(yīng)先接通電源，再使紙帶運(yùn)動(dòng) B.應(yīng)先使紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源

C.在使紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源 D.先使紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以

（2）計(jì)算打下F點(diǎn)時(shí)的速度vF=____m/s

（3）物體的加速度a=____m/s2（以上計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（4）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=60HZ，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比_______（選填：偏大、偏小或不變）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬導(dǎo)軌間的距離L=0.40m，金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角θ=37，在導(dǎo)軌所在平面內(nèi)，分布著磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50T、方向垂直于導(dǎo)軌所在平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。金屬導(dǎo)軌的一端接有電動(dòng)勢(shì)E=4.5V、內(nèi)阻r=0.50Ω的直流電源。現(xiàn)把一個(gè)質(zhì)量m=0.04kg的導(dǎo)體棒ab放在金屬導(dǎo)軌上，導(dǎo)體棒恰好靜止。導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌垂直、且接觸良好，導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌接觸的兩點(diǎn)間的電阻R0=2.5Ω，金屬導(dǎo)軌的其它電阻不計(jì)，g取10m/s2。已知sin37=0.60，cos37=0.80，

試求：

（1）通過(guò)導(dǎo)體棒的電流；

（2）導(dǎo)體棒受到的安培力大��；

（3）導(dǎo)體棒受到的摩擦力的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】手機(jī)導(dǎo)航越來(lái)越多成為人們出行的必備工具，紹興多風(fēng)景名勝，某游客游完蘭亭后駕車去東湖，他打開手機(jī)導(dǎo)航，搜索了駕車線路，線路顯示走常規(guī)路線距離19.8km，需用時(shí)27分鐘，選擇走距離較短則有17.4km，需用時(shí)30分鐘，如果走高速優(yōu)先則有22.3km，需用時(shí)29分鐘，則下列判斷正確的是（　�。�

A. 走常規(guī)路線的19.8km指的是位移

B. 走“距離較短”說(shuō)明路程最小

C. 選擇走“距離較短”，則瞬時(shí)速率一定最小

D. 走“高速優(yōu)先”，平均速度最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平面坐標(biāo)系橫、縱坐標(biāo)軸的單位長(zhǎng)度為lm,某次機(jī)器人大賽中,一機(jī)器人在平面內(nèi)由點(diǎn)(0,0)出發(fā),沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(3,1),然后又由點(diǎn)(3,1)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(1,4),然后又由點(diǎn)(1,4)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(5,5),最后又由點(diǎn)(5,5)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(2,2).整個(gè)過(guò)程中機(jī)器人所用時(shí)間是s,則下列說(shuō)法正確的是

A. 機(jī)器人不會(huì)兩次通過(guò)同一點(diǎn)

B. 整個(gè)過(guò)程中機(jī)器人的位移大小為m

C. 機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線

D. 整個(gè)過(guò)程中機(jī)器人的位移與由點(diǎn)(5,5)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(2,2)的位移方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空中有一對(duì)帶電的平行金屬板水平放置．一帶電粒子沿平行于板面的方向，從左側(cè)兩極板中央射入電場(chǎng)中，恰能從右側(cè)極板邊緣處離開電場(chǎng)．不計(jì)粒子重力．若可以改變某個(gè)量，下列哪種變化，仍能確保粒子一定飛出電場(chǎng)：（ ）

A. 只增大粒子的帶電量 B. 只增大電場(chǎng)強(qiáng)度

C. 只減小粒子的比荷 D. 只減小粒子的入射速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)航天事業(yè)不斷發(fā)展，今年兩會(huì)上，中國(guó)探月總工程師吳偉仁作報(bào)告稱，在2029年～2033年之間，月球南極將出現(xiàn)中國(guó)主導(dǎo)多國(guó)參與的月球科研站，中國(guó)人的足跡將踏上月球，我國(guó)將邁入世界太空強(qiáng)國(guó)前列。假設(shè)未來(lái)的你到了月球，一手拿著羽毛，一手拿著鐵球，在相同高度釋放兩物體，羽毛和鐵球的著地時(shí)間分別為t1、t2,那么（ ）

A.無(wú)法比較大小

B.t1>t2

C.t1<t2

D.t1=t2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系．彈簧自然懸掛，待彈簧處于靜止時(shí)，長(zhǎng)度記為L0，彈簧下端掛上砝碼盤時(shí)，長(zhǎng)度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10g砝碼，彈簧長(zhǎng)度依次記為L1至L6，數(shù)據(jù)如下表表：

代表符號(hào)LX

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值/cm

25.35

27.35

29.35

31.30

33.40

35.35

37.4

39.30

（1）表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號(hào)為_______。

（2）做出質(zhì)量與彈簧伸長(zhǎng)量關(guān)系圖，如圖是根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長(zhǎng)度與_________的差值（選填“L0或Lx”）。

（3）由圖可知彈簧和的勁度系數(shù)為_______N/m（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g=9.8m/s2）。

（4）實(shí)際上，彈簧本身是有一點(diǎn)重力的，本次實(shí)驗(yàn)中，豎直掛起彈簧的重力對(duì)勁度系數(shù)的測(cè)量結(jié)果的影響是______________（選填“偏大”“偏小”或者“不影響”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,A、B.C三球的質(zhì)量均為m,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連,A、B間固定一個(gè)輕桿,B、C間由一輕質(zhì)細(xì)線連接。傾角為θ的光滑斜面固定在地面上,彈簧、輕桿與細(xì)線均平行于斜面,初始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),細(xì)線被燒斷的瞬間,下列說(shuō)法正確的是( )

A. B球的受力情況未變，加速度為零

B. A.B兩個(gè)小球的加速度均沿斜面向上，大小均為gsinθ

C. A.B之間桿的拉力大小為

D. C球的加速度沿斜面向下，大小為gsinθ

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同步練習(xí)冊(cè)答案