【題目】一質(zhì)量m=2 kg的小滑塊,以某一水平速度v從B點(diǎn)滑上水平傳送帶,如圖所示.已知傳送帶勻速運(yùn)行的速度為v0=4 m/s,B點(diǎn)到傳送帶右端C點(diǎn)的距離為L=2 m,滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3。當(dāng)滑塊滑到傳送帶的右端C時(shí),其速度恰好與傳送帶的速度相同.(g=10 m/s2),求:
(1)滑塊剛滑上傳送帶時(shí)的速度大;
(2)此過(guò)程中,由于滑塊與傳送帶之間的摩擦而產(chǎn)生的熱量Q。
【答案】(1)2m/s或2m/s;(2)1.67J
【解析】
(1)若v<v0,滑塊所受摩擦力對(duì)滑塊做正功,
由動(dòng)能定理得:μmg·L=mv02-mv2
代入數(shù)據(jù)解得:v=2 m/s.
若v>v0,滑塊所受摩擦力對(duì)滑塊做負(fù)功
由動(dòng)能定理得:-μmg·L=mv02-mv2
代入數(shù)據(jù)解得:v=2m/s.
(2)當(dāng)v=2 m/s時(shí),設(shè)滑塊從B到C用時(shí)為t,則
μmg=ma,a=μg=3 m/s2
v0=v+at,
Q=μmg(v0t-L)
代入數(shù)據(jù)解得:Q=4 J.
當(dāng)v=2m/s時(shí),同理可得:
Q=μmg(L-v0t)≈1.67 J.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一金屬塊放在垂直于側(cè)面C的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)有穩(wěn)恒電流自左向右通過(guò)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 金屬塊上表面的電勢(shì)高于下表面的電勢(shì)
B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度增大時(shí),金屬塊上、下兩表面間的電勢(shì)差U增大
C. 電流增大時(shí),金屬塊上、下兩表面間的電勢(shì)差U減小
D. 電流不變時(shí),金屬塊中單位體積內(nèi)自由電子越多,上、下兩表面間的電勢(shì)差U越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量均為m的小木塊a和b(可視為質(zhì)點(diǎn))放在水平圓盤(pán)上,a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為l,b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l.木塊與圓盤(pán)的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g.若圓盤(pán)從靜止開(kāi)始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動(dòng),用ω表示圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,下列說(shuō)法正確的是( )
A. b一定比a先開(kāi)始滑動(dòng)
B. a、b所受的摩擦力始終相等
C. ω=是b開(kāi)始滑動(dòng)的臨界角速度
D. 當(dāng)ω=時(shí),a所受摩擦力的大小為kmg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一豎直彈簧下端固定于水平地面上,小球從彈簧的正上方高為h的地方自由下落到彈簧上端,如圖所示,經(jīng)幾次反彈以后小球最終在彈簧上靜止于某一點(diǎn)A處,則 ( )
A. h愈大,小球在A點(diǎn)的動(dòng)能愈大
B. 彈簧在A點(diǎn)的壓縮量與h無(wú)關(guān)
C. h愈大,最終小球靜止在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能愈大
D. 小球第一次到達(dá)A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能比最終小球靜止在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,M為半圓形導(dǎo)線框,圓心為OM;N是圓心角為直角的扇形導(dǎo)線框,圓心為ON;兩導(dǎo)線框在同一豎直面(紙面)內(nèi);兩圓弧半徑相等;過(guò)直線OMON的水平面上方有一勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于紙面,F(xiàn)使線框M、N在t=0時(shí)從圖示位置開(kāi)始,分別繞垂直于紙面、且過(guò)OM和ON的軸,以相同的周期T逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則()
A. 兩導(dǎo)線框中均會(huì)產(chǎn)生正弦交流電
B. 兩導(dǎo)線框的電阻相等時(shí),兩導(dǎo)線框中感應(yīng)電流的有效值也相等
C. 兩導(dǎo)線框中感應(yīng)電流的周期都等于T
D. 在時(shí)刻,兩導(dǎo)線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知引力常數(shù)G與下列哪些數(shù)據(jù),可以計(jì)算出地球密度( )
A. 地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期及地球離太陽(yáng)的距離
B. 月球繞地球運(yùn)行的周期及月球繞地球轉(zhuǎn)的軌道半徑
C. 人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行運(yùn)行周期
D. 若不考慮地球自轉(zhuǎn),已知地球半徑和重力加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作均正確.甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了功和速度的關(guān)系圖線,如圖甲所示,并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論.乙同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了功與速度平方的關(guān)系圖線,如圖乙所示,并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論.關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的分析,你的評(píng)價(jià)是(________)
A.甲的分析正確,乙的分析不正確; B.甲的分析不正確,乙的分析正確
C.甲和乙的分析都正確; D.甲和乙的分析都不正確
(2)下列對(duì)“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)的理解和看法正確的是(______)
A.通過(guò)改變小車(chē)釋放的位置來(lái)改變橡皮筋對(duì)小車(chē)所做的功
B.完成本實(shí)驗(yàn)必須計(jì)算出每次橡皮筋對(duì)小車(chē)所做的功的值
C.每次釋放小車(chē)的位置必須在同一點(diǎn)
D.操作時(shí)先釋放小車(chē)再接通電源讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)始工作
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,該裝置由水平長(zhǎng)木板及固定在木板一端的硬幣發(fā)射器組成,硬幣發(fā)射器包括支架、彈片及彈片釋放裝置,釋放彈片可將硬幣以某一初速度彈出。已知一元硬幣和五角硬幣與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù)相同,主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將一元硬幣置于發(fā)射槽口,釋放彈片將硬幣發(fā)射出去,硬幣沿著長(zhǎng)木板中心線運(yùn)動(dòng),在長(zhǎng)木板中心線的適當(dāng)位置取一點(diǎn)O,側(cè)出硬幣停止滑動(dòng)時(shí)硬幣右側(cè)到O點(diǎn)的距離。再?gòu)耐晃恢冕尫艔椘瑢⒂矌虐l(fā)射出去,重復(fù)多次,取該距離的平均值記為,如圖乙所示;
②將五角硬幣放在長(zhǎng)木板上,使其左側(cè)位于O點(diǎn),并使其直徑與中心線重合,按步驟①?gòu)耐晃恢冕尫艔椘,重新彈射一元硬幣,使兩硬幣?duì)心正碰,重復(fù)多次,分別測(cè)出兩硬幣碰后停止滑行時(shí)距O點(diǎn)距離的平均值和,如圖丙所示。
(1)為完成該實(shí)驗(yàn),除長(zhǎng)木板,硬幣發(fā)射器,一元及五角硬幣,刻度尺外,還需要的器材為______;
(2)實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量為_____________,驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為___________(用測(cè)量物理量對(duì)應(yīng)的字母表示)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平地面上有一固定的斜面體,一木塊從粗糙斜面底端以一定的初速度沿斜面向上滑動(dòng)后又沿斜面加速下滑到底端則木塊()
A. 上滑的加速度大小等于下滑的加速度大小
B. 上滑時(shí)間等于下滑時(shí)間
C. 上滑過(guò)程速度的減小量大于下滑過(guò)程速度的增加量
D. 上滑過(guò)程與下滑過(guò)程克服摩擦力做功相同
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