【題目】下列關(guān)于力的說法，正確的是（　�。�

A.被踢出去的足球在地面上向前滾動(dòng)，是由于受到向前的牽引力作用

B.重力的方向不一定指向地心

C.物體相互作用時(shí)，先有施力物體，后有受力物體

D.力是使物體發(fā)生形變或使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因

【答案】BD

【解析】

A．被踢出后的足球在地面上向前滾動(dòng)，是由于慣性作用，A錯(cuò)誤；

B．重力的方向豎直向下，不一定指向地心，B正確；

C．物體相互作用時(shí)，施力物體和受力物體同時(shí)出現(xiàn)，沒有先后順序，C錯(cuò)誤；

D．力是使物體發(fā)生形變或使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因，D正確。

故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某居住小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計(jì)的行人監(jiān)控裝置，R1為光敏電阻，R2為定值電阻，A、B接監(jiān)控裝置．則( )
A.當(dāng)有人通過而遮蔽光線時(shí)，A、B之間電壓升高
B.當(dāng)有人通過而遮蔽光線時(shí)，A、B之間電壓降低
C.當(dāng)僅增大R2的阻值時(shí)，可增大A、B之間的電壓
D.當(dāng)僅減小R2的阻值時(shí)，可增大A、B之間的電壓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在閱讀科普資料時(shí)發(fā)現(xiàn)：輸液用的生理鹽水電導(dǎo)率為0.8s／m．他對(duì)“電導(dǎo)率”一詞產(chǎn)生濃厚的興趣，經(jīng)查單位及符號(hào)表得知，“s”為電導(dǎo)的單位，它等于電阻單位的倒數(shù)，“m”為長度的單位．他又聯(lián)想到電阻率的單位為“”，經(jīng)單位對(duì)比后他作出一個(gè)大膽的假設(shè)：電導(dǎo)率一定是電阻率的倒數(shù)．為了驗(yàn)證他的假設(shè)，他做了如下嘗試：取體積為V(m3)的輸液用的生理鹽水，剛好灌滿伸縮性能良好的透明塑料管中(兩端裝有電極)，形成一段粗細(xì)均勻的封閉鹽水柱(長為10.00cm、橫截面積約為1.00cm2)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

(1)他將鹽水柱作為純電阻Rx，根據(jù)他的假設(shè)此段鹽水柱的電阻約為_____Ω．現(xiàn)用以下器材采用伏安法測鹽水柱的電阻：

A．直流電源E：電動(dòng)勢18V，內(nèi)阻很小，額定電流1A；

B．電流表A：量程0～12mA，內(nèi)阻約10；

C．電壓表V：量程0～15V，內(nèi)阻約15k；

D．滑動(dòng)變阻器R：最大阻值50；

E．開關(guān)、導(dǎo)線若干．

根據(jù)所給的器材，在方框內(nèi)畫出合理的實(shí)驗(yàn)電路圖(圖中已給出鹽水柱、電源的符號(hào)) ______．

(2)為了較準(zhǔn)確地測量電導(dǎo)率，他設(shè)計(jì)以下方案：

把這段封閉的鹽水柱均勻拉長(鹽水柱的兩端始終與電極充分接觸)，測得鹽水柱長度L和對(duì)應(yīng)的電阻Rx，利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出電阻Rx與長度L2的關(guān)系圖象如圖所示，則鹽水的電導(dǎo)率應(yīng)為______(用該圖線的斜率k，體積V表示)．若測得電導(dǎo)率約為“0.8”，則說明他的假設(shè)是正確的．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測量滑塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)的大小，其實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）已知重力加速度大小為g，若該同學(xué)將斜面傾角調(diào)整為θ時(shí)，加速度大小為a，則滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為μ= ．
（2）實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的部分紙帶如圖乙所示，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是頻率為50Hz的交流電，且紙帶上相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，由此可計(jì)算出滑塊在斜面上的加速度大小為a=m/s2（計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．

（3）由于在實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有考慮滑塊在下滑過程中受到的空氣阻力及紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間的摩擦，你認(rèn)為該同學(xué)測得的動(dòng)摩擦因數(shù)與真實(shí)值相比應(yīng)（填“偏大“、“偏小“或“不變“）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10:1，副線圈接有電壓表、光敏電阻R(其阻值隨光強(qiáng)增大而減小)、“12V、6W”的小燈泡D。電流表、電壓表均為理想電表。原線圈接入如圖乙所示的正弦交流電壓u ， 下列說法正確的是（ ）

A.電壓u的頻率為100 Hz
B.電壓表的示數(shù)為22V
C.照射R的光變?nèi)鯐r(shí)，電流表的示數(shù)變大
D.調(diào)節(jié)照射R的光強(qiáng)度，可以使燈泡D正常發(fā)光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】通常情況下，電阻的阻值會(huì)隨溫度的變化而改變，利用電阻的這種特性可以制成電阻溫度計(jì)，從而用來測量較高的溫度。如圖所示，電流表量程為0～25mA，電源電動(dòng)勢為3V ， 內(nèi)阻不計(jì)。R為滑動(dòng)變阻器，電阻Rt作為溫度計(jì)的測溫傳感器。當(dāng)t≥0℃時(shí)，Rt的阻值隨溫度t的變化關(guān)系為Rt=20+0.5t（單位為Ω）。先把Rt放入0℃環(huán)境中，閉合電鍵S ， 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R ， 使電流表指針恰好滿偏，然后把測溫探頭Rt放到某待測溫度環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為15mA，該環(huán)境的溫度為℃；當(dāng)把測溫探頭Rt放到460℃溫度環(huán)境中，電路消耗的電功率為 W。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖1所示的裝置，利用兩個(gè)大小相同的小球做對(duì)心碰撞來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，圖中AB是斜槽，BC是水平槽，它們連接平滑，O點(diǎn)為過水平槽末端C的重錘線所指的位置．實(shí)驗(yàn)時(shí)先不放置被碰球2，讓球1從斜槽上的某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復(fù)10次，得到球1落點(diǎn)的平均位置為P．然后將球2置于水平槽末端，讓球1仍從位置G由靜止?jié)L下，和球2碰撞，碰后兩球分別在記錄紙上留下各自的痕跡，重復(fù)10次．實(shí)驗(yàn)得到兩小球的落點(diǎn)的平均位置分別為M、N．

（1）在該實(shí)驗(yàn)中，不需要用的器材是下列器材中的 ． （單選題、填序號(hào)）
A.天平
B.刻度尺
C.秒表
D.大小相同的鋼球和硬橡膠球各一個(gè)
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，球1的質(zhì)量為m1 ， 球2的質(zhì)量為m2 ， 需滿足m1m2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）被碰球2飛行的水平距離由圖中線段表示．
（4）某次實(shí)驗(yàn)中得出的落點(diǎn)情況如圖2所示，假設(shè)碰撞過程中動(dòng)量守恒，則入射小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2之比為 ．

（5）若該碰撞是彈性碰撞，則線段OM、ON、OP應(yīng)滿足的關(guān)系是：（只用線段OM、ON、OP表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小，有位同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了判斷小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置，其工作原理如圖（a）所示，將壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車上，中間放置一個(gè)絕緣重球。小車向右做直線運(yùn)動(dòng)過程中，電流表示數(shù)如圖（b）所示，下列判斷正確的是（ ）

A.從t1到t2時(shí)間內(nèi)，小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.從t1到t2時(shí)間內(nèi)，小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.從t2到t3時(shí)間內(nèi)，小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.從t2到t3時(shí)間內(nèi)，小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧的一端固定在豎直墻上，光滑弧形槽固定在光滑的水平面上，弧形槽底端與水平面相切，一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊從槽高h(yuǎn)處開始自由下滑，下列說法正確的是（ ）

A.物塊在弧形槽下滑過程中，物塊的機(jī)械能守恒
B.物塊將彈簧壓縮到最短的過程中，物塊的機(jī)械能守恒
C.物塊將彈簧壓縮到最短的過程中，一直做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
D.物塊被彈簧反彈后，能回到槽高h(yuǎn)處

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同步練習(xí)冊(cè)答案