如圖所示,動力小車有豎直桿,桿頂端用細繩栓-質(zhì)量為m的小球,當(dāng)小車沿傾角為30°的斜面勻加速向上運動時,繩與桿的夾角為60°,小車的加速度大小為(   )
A.gB.gC.gD.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

同種材料的甲、乙兩木箱的質(zhì)量之比為2:1,初速度大小之比為1:3,它們在同一水平地面上沿直線自由滑行,直至停下來。則下列關(guān)于甲、乙兩木箱滑行的距離和時間的說法正確的是
A.甲、乙兩木箱滑行的距離之比為1:3;
B.甲、乙兩木箱滑行的距離之比為1:9;
C.甲、乙兩木箱滑行的時間之比為1:3;
D.甲、乙兩木箱滑行的時間之比為1:6;

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)在繞地球做勻速圓周運動的宇宙飛船中,由于失重,因此無法利用天平稱出物體的質(zhì)量,科學(xué)家們用下述方法巧妙地測出了一物塊的質(zhì)量。將一帶有推進器、總質(zhì)量為m=5kg的小滑車靜止放在一平臺上,平臺與小車間的動摩擦因數(shù)為0.25,開動推進器,小車在推進器產(chǎn)生的恒力作用下從靜止開始運動,測得小車前進1.25m歷時5s。關(guān)閉推進器,將被測物塊固定在小車上,重復(fù)上述過程,測得5s內(nèi)小車前進了1.00m。問:科學(xué)家們用上述方法測得的物塊的質(zhì)量M是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(14分)
質(zhì)量為的物體在水平推力的作用下沿水平面作直線運動,一段時間后撤去,其運動的圖像如圖所示。,求:

(1)物體與水平面間的運動摩擦系數(shù);  
(2)水平推力的大小;
(3)內(nèi)物體運動位移的大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在光滑水平面上,有一個物體同時受到兩個水平力F1與F2的作用,在第1s內(nèi)物體保持靜止?fàn)顟B(tài)。若兩力F1、F2隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的有(   )
A.物體在第2s內(nèi)做加速運動,加速度大小逐漸減小,速度逐漸增大
B.物體在第3s內(nèi)做加速運動,加速度大小逐漸減小,速度逐漸增大
C.物體在第4s內(nèi)做加速運動,加速度大小逐漸減小,速度逐漸減小
D.物體在第6s末加速度為零,運動方向與F1方向相同。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

雨滴在空氣中下落,當(dāng)速率在不太大的范圍內(nèi)時,雨滴所受到的阻力與其速率成正比.該速率v隨時間t做怎樣的變化?從圖中選取一個最適當(dāng)?shù)拇鸢?nbsp;   (    )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

李麗同學(xué)在由靜止開始向上運動的電梯里,將一測量加速度的小探頭固定在質(zhì)量為1 ㎏的手提包上,到達某一樓層停止,采集數(shù)據(jù)并分析處理后列表如下:(g取9.8m/s2
運動規(guī)律
勻加速直線運動
勻速直線運動
勻減速直線運動
時間段(s)
0~2.5
2.5~11.5
11.5~14.0
加速度(m/s2
0.40
0
0.40
李麗同學(xué)在計算機上繪出如下圖象,設(shè)F為手對提包的拉力.請你判斷下圖中正確的是(   )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖3所示,質(zhì)量為的物體置于水平地面上,所受水平拉力F在2s時間內(nèi)的變化圖象如圖甲所示,其運動的速度圖象如圖乙所示,g=10m/s2。下列說法正確的是(   )
A.物體和地面之間的動摩擦因數(shù)為0.1
B.水平拉力F的最大功率為10W
C.2s末物體回到出發(fā)點
D.2s內(nèi)物體的加速度不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,薄板形斜面體豎直固定在水平地面上,其傾角為θ=53°.一個“Π”的物體B緊靠在斜面體上,并可在水平面上自由滑動而不會傾斜,B的質(zhì)量為M=2kg。一根質(zhì)量為m=1kg的光滑細圓柱體A擱在B的豎直面和斜面之間,F(xiàn)推動B以水平加速度a=6m/s2向右運動,并帶動A沿斜面方向斜向上運動。所有摩擦都不計,且不考慮圓柱體的滾動,g=10m/s2。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,)求:(1)圓柱體A的加速度;(2)B物體對A的推力F的大;

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