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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.若使放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期將減小 |
B.衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子時(shí)產(chǎn)生的 |
C.在、、這三種射線中,射線的穿透能力最強(qiáng),射線的電離能力最強(qiáng) |
D.鈾核(U)衰變?yōu)殂U核(Pb)的過(guò)程中,要經(jīng)過(guò)8次衰變和10次衰變 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.盧瑟福通過(guò)粒子散射實(shí)驗(yàn)提出原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成 |
B.射線是核外電子由外層軌道向內(nèi)層軌道躍遷時(shí)發(fā)出的 |
C.核反應(yīng):,符號(hào)“X”表示中子 |
D.放射性材料存放時(shí)間越長(zhǎng),放射線的穿透力越弱 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內(nèi)的正電荷集中在很小的核內(nèi) |
B.α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù) |
C.對(duì)原子光譜的研究開辟了深入探索原子結(jié)構(gòu)的道路 |
D.玻爾原子理論無(wú)法解釋較復(fù)雜原子的光譜現(xiàn)象,說(shuō)明玻爾提出的原子定態(tài)概念是錯(cuò)誤的 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.原子核中有92個(gè)質(zhì)子、143個(gè)中子 |
B.的一種可能的裂變是變成兩個(gè)中等質(zhì)量的原子核,如和,反應(yīng)方程式為 |
C.是天然放射性元素,常溫下它的半衰期約為45億年,升高溫度半衰期縮短 |
D.反應(yīng)后的核廢料已不具有放射性,不需要進(jìn)一步處理 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.措施①可減緩放射性元素衰變 | B.措施②可減緩放射性元素衰變 |
C.措施③可減緩放射性元素衰變 | D.上述措施均無(wú)法減緩放射性元素衰變 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.用不可見(jiàn)光照射金屬不一定比用可見(jiàn)光照射同種金屬產(chǎn)生的光電子的初動(dòng)能要大 |
B.核力是強(qiáng)相互作用的一種表現(xiàn),任意兩個(gè)核子之間都存在核力作用 |
C.β衰變說(shuō)明了β粒子(電子)是原子核的組成部分 |
D.發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)是 |
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