【題目】如圖所示，兩足夠長的光滑金屬導(dǎo)軌豎直放置，相距為L, 一理想電流表與電阻R串聯(lián)后與兩導(dǎo)軌相連，勻強磁場與導(dǎo)軌平面垂直.一質(zhì)量為m、有效電阻為r的導(dǎo)體棒在距磁場上邊界h處靜止釋放.導(dǎo)體棒進(jìn)入磁場后，流經(jīng)電流表的電流逐漸減小，最終電流恒定,電流恒定時導(dǎo)體棒的速度大小為，整個運動過程中，導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌接觸良好，且始終保持水平，不計導(dǎo)軌的電阻，重力加速度為.求：

（1）磁感應(yīng)強度的大小B；

（2）剛進(jìn)入磁場時流過R的電流大小與方向；

（3）若導(dǎo)體棒進(jìn)入磁場后下落H時電流表讀數(shù)剛達(dá)到穩(wěn)定,則在此過程中電路中產(chǎn)生的焦?fàn)枱崾嵌嗌伲?/span>

【答案】（1）（2） 方向向左 (3)

【解析】（1）導(dǎo)體棒勻速運動：

解得

（2）導(dǎo)體棒開始下落h過程中，由動能定理有

導(dǎo)體棒剛進(jìn)入磁場時電流：

解得 ，方向向左

(3)開始下落到讀數(shù)穩(wěn)定的過程中，由能量守恒有

得產(chǎn)生的熱量：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為氫原子的能級示意圖，鋅的逸出功是3.34 eV，那么對氫原子在能級躍遷過程中發(fā)射或吸收光子的特征認(rèn)識錯誤的是(　 　)

A. 用氫原子從高能級向基態(tài)躍遷時發(fā)射的光照射鋅板一定能產(chǎn)生光電效應(yīng)

B. 一群處于n＝4能級的氫原子向基態(tài)躍遷時，能放出6種不同頻率的光

C. 一群處于n＝3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時，發(fā)出的光照射鋅板，鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動能為8.75 eV

D. 用能量為10.3 eV的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到n＝2激發(fā)態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)們在做“用打點計時器測速度”的實驗中，讓重錘自由下落，打出的一條紙帶如圖所示，圖中直尺的單位為cm，點O為紙帶上記錄到的第一點，點A、B、C、D…依次表示點O以后連續(xù)的各點．已知打點計時器每隔T=0.02s打一個點．

（1）打點計時器打下點G時重錘的速度可用表達(dá)式vG=_____進(jìn)行計算，式中各量的意義是_____．

（2）用上式計算出打下點G時重錘的速度為vG=_____m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上勻速運動，設(shè)向右為正，甲質(zhì)點的速度為2 m/s，乙質(zhì)點的速度為－4 m/s，則可知(　　)

A. 乙質(zhì)點的速率大于甲質(zhì)點的速率

B. 因為2>－4，所以甲質(zhì)點的速度大于乙質(zhì)點的速度

C. 這里的正、負(fù)號的物理意義是表示質(zhì)點運動的方向

D. 若甲、乙兩質(zhì)點同時由同一點出發(fā)，則10 s后甲、乙兩質(zhì)點相距20 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M是一小型理想變壓器，接線柱a、b接在正弦交流電源上．變壓器右側(cè)部分為一火警報警系統(tǒng)原理圖，其中R2為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器，其阻值隨溫度升高而減�。娏鞅�A2為值班室的顯示器，顯示通過R1的電流，電壓表V2顯示加在報警器上的電壓（報警器未畫出），R3為一定值電阻．當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火警時，以下說法中正確的是（電表均為理想電表）（ ）

A. A1的示數(shù)不變，A2的示數(shù)增大 B. A1的示數(shù)減小，A2的示數(shù)增大

C. V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)增大 D. V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ間距為l＝0.5 m，其電阻不計，兩導(dǎo)軌及其構(gòu)成的平面均與水平面成30°角．完全相同的兩金屬棒ab、cd分別垂直導(dǎo)軌放置，每棒兩端都與導(dǎo)軌始終有良好接觸，已知兩棒質(zhì)量均為m＝0.02 kg，電阻均為R＝0.1 Ω，整個裝置處在垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度為B＝0.2 T，棒ab在平行于導(dǎo)軌向上的力F作用下，沿導(dǎo)軌向上勻速運動，而棒cd恰好能保持靜止．取g＝10 m/s2，問：

(1)通過棒cd的電流I是多少，方向如何？

(2)棒ab受到的力F多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為1kg、3kg的滑塊A、B靜止在光滑的水平面上�，F(xiàn)使滑塊A以4m/s的速度向右運動，與左側(cè)還有輕彈簧的滑塊B發(fā)生正碰。求二者在發(fā)生碰撞的過程中：

①彈簧的最大彈性勢能；

②滑塊B的最大速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一皮帶傳動裝置，右輪的半徑為r，a點是它邊緣上的一點．左側(cè)為一輪軸，大輪的半徑為4r，小輪的半徑為2r．b點是小輪上一點，到小輪中心的距離為r．c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上，若在傳動過程中，皮帶不打滑，則（ ）

A. a點與b點的線速度大小相等

B. a點與b點的角速度大小相等

C. a點與c點的線速度大小相等

D. a點的向心加速度比d點的大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了利用力傳感器和光電門傳感器探究“動能定理”的實驗，他們將力傳感器固定在小車上，用不可伸長的細(xì)線通過一個定滑輪與重物G相連，用力傳感器記錄小車受到拉力的大小。在水平軌道上A、B兩點各固定一個光電門傳感器，用于測量小車通過A、B兩點時的速度和，如圖所示。在小車上增減砝碼來改變小車質(zhì)量，用不同的重物G來改變拉力的大小，摩擦力不計。

（1）實驗主要步驟如下：

①測量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M1，把細(xì)線的一端固定在力傳感器上，另一端通過定滑輪與重物G相連，正確連接所需電路；

②將小車停在點C，由靜止開始釋放小車，小車在細(xì)線拉動下運動。除了光電門傳感器測量速度和力傳感器測量拉力的數(shù)據(jù)以外，還應(yīng)該記錄的物理量為 ；

③改變小車的質(zhì)量或重物的質(zhì)量，重復(fù)②的操作。

（2）右側(cè)表格中M是M1與小車中砝碼質(zhì)量之和，DEk為動能變化量，F是拉力傳感器的示數(shù)，W是

F在A、B間所做的功。表中的DE3＝_________，W3＝__________（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（3）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)可以得出的實驗結(jié)論：

。

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