【題目】2017年4月20日,天舟一號飛船成功發(fā)射,與天宮二號空間實驗室對接后在離地約393km的圓軌道上為天宮二號補加推進劑,在完成各項試驗后,天舟一號受控離開圓軌道,最后進入大氣層燒毀,下列說法中正確的是
A. 對接時,天舟一號的速度小于第一宇宙速度
B. 補加推進劑后,天宮二號受到地球的引力減小
C. 補加推進器后,天宮二號運行的周期減小
D. 天舟一號在加速下降過程中處于超重狀態(tài)
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【題目】可變電容器C1、C2和可變電阻器R1、R2以及電源E連接如圖所示的電路,閉合S,當R1的滑片在圖示位置時,C1、C2所帶的電荷量相等,現要使C1所帶的電荷量大于C2所帶的電荷量,可采用的方法是
A. 只增大R2的電阻
B. 只增大C2的電容
C. 只增大C1的電容
D. 只將R1的滑片向A端移動
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【題目】如圖a所示,一個500匝的線圈的兩端跟R=99Ω的電阻相連接,置于豎直向下的勻強磁場中,線圈的橫截面積是20cm2,電阻為1Ω,磁場的磁感應強度隨時間變化的圖象如圖b所示.
(1)磁場的磁感應強度B隨時間t的變化率和螺線管產生的感應電動勢大。
(2)通過電阻R的電流大小和方向;
(3)R兩端的電壓大小和電容器所帶電量Q.
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【題目】用標有“6 V,3 W”的燈泡L1、“6 V,6 W”的燈泡L2與理想電壓表和理想電流表連接成如圖所示的實驗電路,其中電源電動勢E=9 V.右圖是通過兩個燈泡的電流隨兩端電壓變化的曲線.當其中一個燈泡正常發(fā)光時( ).
A. 電流表的示數為1 A
B. 電壓表的示數約為6 V
C. 電路輸出功率為4 W
D. 電源內阻為2 Ω
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【題目】如圖所示,某同學以不同的初速度將籃球從同一位置拋出,籃球兩次拋出后均垂直撞在豎直墻上,圖中曲線為籃球第一次運動的軌跡,O為撞擊點,籃球第二次拋出后與墻的撞擊點在O點正下方,忽略空氣阻力,下列說法正確的是
A. 籃球在空中運動的時間相等
B. 籃球第一次撞墻時的速度較小
C. 籃球第一次拋出時速度的豎直分量較小
D. 籃球第一次拋出時的初速度較小
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【題目】現將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計(零刻線在正中位置)及開關如圖連接在一起,在開關閉合、線圈A在線圈B中的情況下,某同學發(fā)現當他將滑動變阻器的滑動片P向左滑動時,電流計指針向右偏轉,由此可以推斷:如果將線圈A從線圈B中抽出時,電流表指針_____.當開關由斷開狀態(tài)突然閉合,電流表指針將_____.當滑動變阻器滑片P向右滑動時,電流表指針_____(填右偏、左偏).
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【題目】如圖所示,兩邊界MN、PQ相互平行,相距為L,MN左側存在平行邊界沿紙面向下的勻強電場,PQ右側存在垂直紙面向里的勻強磁場,電場和磁場的區(qū)域足夠大,質量為m、電荷量為+q的粒子從與邊界MN距離為2L的O點,以方向垂直于邊界M、大小為的初速度向右運動,粒子飛出電場時速度方向與MN的夾角為45°,粒子還能回到O點,忽略粒子的重力,求:
(1)勻強電場的場強大小為E;
(2)粒子回到O點時的動能;
(3)磁場的磁感應強度B和粒子從O點出發(fā)回到O點的時間t。
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【題目】在水平面內固定有兩根足夠長的光滑平行金屬導軌,兩導軌間距L=2.0m,阻值R=0.80Ω的電阻固定接在兩導軌間,整體位于勻強磁場中,磁場方向豎直向下,磁感應強度B=0.25T,俯視圖如圖所示.有一根導體棒ab放在導軌上,在水平向右恒力F=1.5N的作用下,從靜止開始運動,在運動過程中導體棒ab始終與兩導軌垂直且不脫離導軌,不計導軌和導體棒的電阻及空氣阻力.
⑴求導體棒運動前4.0m過程中流過R上的電荷量;
⑵求導體棒ab的最大速度.
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【題目】為了探究質量一定時加速度與力的關系,一同學設計了如圖所示的實驗裝置,其中M為帶滑輪的小車的質量,m為沙和沙桶的質量,(滑輪質量不計)
(1)實驗時,一定要進行的操作是_____。
A.用天平測出砂和砂桶的質量。
B.先掛上砂桶但不放砂子,然后將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力。
C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數。
D.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M。
E.用砂和砂桶改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點是可以更方便地獲取多組實驗數據。
(2)該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩計數點間還有一個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據紙帶可求出小車的加速度為_____m/s2(結果保留兩位有效數字)。
(3)以彈簧測力計的示數F為橫坐標,加速度為縱坐標,畫出的圖a﹣F圖象是一條直線,圖線與橫坐標的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質量為_____。
A.2tanθ B. C.k D.
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