【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究滑塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度。
(1)利用游標(biāo)為50分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度,其讀數(shù)如圖乙所示,則遮光條的寬度為________mm;
(2)用米尺測(cè)量出兩光電門(mén)之間的距離如圖丙所示,則米尺的讀數(shù)為_________cm;
(3)組裝好實(shí)驗(yàn)器材后,將滑塊由靜止釋放,在重錘的牽引下沿長(zhǎng)木板做加速運(yùn)動(dòng),滑塊通過(guò)兩光電門(mén)時(shí),這光條的指光時(shí)間分別為=2.50×10-2s,=1.25×10-2s.由以上數(shù)據(jù)可求得該滑塊微勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為__________m/s。(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在y軸的右側(cè)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),在x軸的上方有一平行板式加速電場(chǎng)。有一薄絕緣板放置在y軸處,且與紙面垂直,F(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子由靜止經(jīng)過(guò)加速電壓為U的電場(chǎng)加速,然后以垂直于板的方向沿直線從A處穿過(guò)絕緣板,而后從x軸上的D處以與x軸負(fù)向夾角為30°的方向進(jìn)入第四象限,若在此時(shí)再施加一個(gè)電場(chǎng)可以使粒子沿直線到達(dá)y軸上的C點(diǎn)(C點(diǎn)在圖上未標(biāo)出)。已知OD長(zhǎng)為l,不計(jì)粒子的重力.求:
(1)粒子射入絕緣板之前的速度;
(2)粒子經(jīng)過(guò)絕緣板時(shí)損失了多少動(dòng)能;
(3)所加電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度和帶電粒子在y周的右側(cè)運(yùn)行的總時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌裝置來(lái)探究“做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”, 圖示為實(shí)驗(yàn)裝置示意圖. 利用氣墊導(dǎo)軌上的光電門(mén)可測(cè)出滑塊上的細(xì)窄擋光片經(jīng)過(guò)時(shí)的擋光時(shí)間.重力加速度為,氣墊導(dǎo)軌水平放置,不計(jì)滑輕和導(dǎo)軌摩擦.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.測(cè)出擋光片的寬度為,滑塊與擋光片的質(zhì)量為;
B.輕細(xì)線的一端固定在滑塊上,另一端繞過(guò)定滑輪掛上一砝碼盤(pán), 盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量為,細(xì)繩與導(dǎo)軌行;
C.讓滑塊靜止放在導(dǎo)軌左側(cè)的某一位置,測(cè)出擋光片到光電門(mén)的距離為;
D.釋放滑塊,測(cè)出擋光片經(jīng)過(guò)光電門(mén)的擋光時(shí)間為;
E.改變砝碼的質(zhì)量,保證滑塊每次都在同一位置由靜止釋放,光電門(mén)可測(cè)得對(duì)應(yīng)的擋光時(shí)間.
(1)滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)速度的計(jì)算式_____(用題目中所給的字母來(lái)表達(dá))
(2)細(xì)線的拉力做功的表達(dá)式為_____,滑塊的動(dòng)能改變的表達(dá)式為 _____(用題目中所給的字母來(lái)表示)
(3)我們可以通過(guò)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)來(lái)建立的關(guān)系圖像來(lái)進(jìn)行更準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,則圖示中哪一項(xiàng)更符合真實(shí)的實(shí)驗(yàn)情況(_____)
A.
B.
C.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為2m、傾角θ=37的斜面體放在光滑水平面上,斜面上有一質(zhì)量為m的物塊。用水平推力推物塊,物塊和斜面體保持相對(duì)靜止,一起向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5.重力加速度為g,sin37= 0.6,cos37=0.8.假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則物塊的加速度大小可能為
A. B. C. g D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,面積為,內(nèi)阻不計(jì)的100匝矩形線圈ABCD,繞垂直于磁場(chǎng)的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為 ,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為。矩形線圈通過(guò)滑環(huán)與理想變壓器相連,觸頭P可移動(dòng),副線圈所接電阻,電表均為理想交流電表,當(dāng)線圈平面與磁場(chǎng)方向平行時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式為
B. P上移時(shí),電流表示數(shù)減小
C. 時(shí)刻,電壓表示數(shù)為
D. 當(dāng)原副線圈匝數(shù)比為時(shí),電阻上消耗的功率為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,光滑水平面上靜止質(zhì)量=1.0kg、長(zhǎng)L=0.3m的木板,木板右端有質(zhì)量=1.0kg的小滑塊,在滑塊正上方的0點(diǎn)用長(zhǎng)r=0.4m的輕質(zhì)細(xì)繩懸掛質(zhì)量m=0.5kg的小球。將小球向右上方拉至細(xì)繩與整直方向成θ= 60的位置由靜止釋放,小球擺到最低點(diǎn)與滑塊發(fā)生正碰并被反彈,碰撞時(shí)間極短,碰撞前后瞬間細(xì)繩對(duì)小球的拉力減小了4.8N,最終小滑塊恰好不會(huì)從木板上滑下。不計(jì)空氣阻力、滑塊、小球均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度g取10m/s。求:
(1)小球碰前、碰后瞬間的速度大。
(2)小滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,軸上與是兩個(gè)波源,產(chǎn)生的簡(jiǎn)諧波分別沿軸向右、向左傳播,波速均為v=0.4m/s,振幅均為A=2cm,圖示為t=0時(shí)刻兩列波的圖象,此時(shí)分別傳播到P點(diǎn)和Q點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是_______
A.圖示時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P、Q都沿y軸負(fù)向運(yùn)動(dòng)
B.t=0.75s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)P、Q都運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)
C.t=1s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)M的位移為-4cm
D.t=1.25s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)M為振動(dòng)減弱點(diǎn)
E.t=3.5s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)P的位移為0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用輕繩吊一個(gè)重為G的小球,欲施一力F使小球在圖示位置平衡(θ<30°),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 力F最小值為Gsin θ
B. 若力F與繩拉力大小相等,力F方向與豎直方向必成θ角
C. 若力F與G大小相等,力F方向與豎直方向可能成θ角
D. 若力F與G大小相等,力F方向與豎直方向可能成2θ角
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)不規(guī)則帶電導(dǎo)體間的電場(chǎng)線分布如圖所示,已知導(dǎo)體附近的電場(chǎng)線均與導(dǎo)體表面垂直,a、b、c、d為電場(chǎng)中幾個(gè)點(diǎn),并且a、d為緊靠導(dǎo)體表面的兩點(diǎn),選無(wú)窮遠(yuǎn)為電勢(shì)等點(diǎn),則
A. 場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系有>
B. 電勢(shì)大小關(guān)系有>
C. 將一負(fù)電荷放在d點(diǎn)時(shí)其電勢(shì)能為負(fù)值
D. 將一正電荷由a點(diǎn)移到d點(diǎn)的過(guò)程中電場(chǎng)力做負(fù)功
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