如圖,畫有直角坐標系Oxy的白紙位于水平桌面上,M是放在白紙上的半圓形玻璃磚,其底面的圓心在坐標的原點,直邊與x軸重合,OA是畫在紙上的直線,P1、P2為豎直地插在直線OA上的兩枚大頭針,P3是豎直地插在紙上的第三枚大頭針,α是直線OA與y軸正方向的夾角,β是直線OP3與y軸負方向的夾角,只要直線OA畫得合適,且P3的位置取得正確,測得角α和β,便可求得玻璃的折射率.某學生在用上述方法測量玻璃的折射率,在他畫出的直線OA上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針,但在y<0的區(qū)域內(nèi),不管眼睛放在何處,都無法透過玻璃磚看到P1、P2的像
(1)他應該采取的措施是
 

(2)若他已透過玻璃磚看到了P1、P2的像,確定P3位置的方法是
 
;
(3)若他已正確地測得了的α、β的值,則玻璃的折射率n=
 

(4)若他在實驗中不小心將玻璃磚繞O點逆時針轉(zhuǎn)動了一個很小的角度,則該同學的測量值比真實值
 
(填“大”或“小”或“不變”)
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖一系列沿x軸傳播的簡諧波某時刻的波形如圖所示,已知波的周期為T=2s,其中a、b、c為簡諧波上的三個質(zhì)點,則下列說法中錯誤的是(  )
A、該波的速度為2m/s
B、從該時刻起再經(jīng)過
T
2
質(zhì)點a的路程均為12cm
C、該時刻a、b、c的加速度之比為2:1:3
D、若質(zhì)點a比質(zhì)點c先回到平衡位置,則傳播方向向右

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科目:高中物理 來源: 題型:

身高1.6m的人以1m/s的速度沿直線向燈下走去,在某一時刻,人影長1.8m,經(jīng)2s,影長變?yōu)?.3m,這盞路燈的高度應是
 
 m.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)利用“插針法”測量不平行玻璃磚折射率的實驗光路如圖所示,出射光線O′Q與入射光線PO
 
(填“平行”或“不平行”).對實驗數(shù)據(jù)的處理可采用如下方法:以入射點O為圓心,取一合適的長度為半徑作圓,該圓與入射光線PO交于M點,與折射光線OO′的延長線交于F點,過M、F點分別向法線作垂線,其垂足分別為N、E,現(xiàn)測得MN=1.68cm,EF=1.12cm,則該玻璃磚的折射率n=
 

(2)在用“雙縫干涉測量光的波長”實驗中,現(xiàn)測得屏上6條亮條紋中心間的距離為7.5mm,已知雙縫間的距離為0.5mm,雙縫到光屏的距離為1m,則此光的波長為
 
 m.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某研究小組的同學根據(jù)所學的光學知識,設計了一個測量液體折射率的儀器.如圖所示,在一個圓盤上,過其圓心O做兩條互相垂直的直徑BC、EF.在半徑OA上,垂直盤面插上兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P2位置不變,每次測量時讓圓盤的下半部分豎直進入液體中,而且總使液面與直徑BC相平,EF作為界面的法線,而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3,使P3正好擋住P1、P2的像.同學們通過計算,預先在圓周EC部分刻好了折射率的值,這樣只要根據(jù)P3所插的位置,就可以直接讀出液體折射率的值.
(1)大頭針P3插在M位置時液體的折射率值
 
插在N位置時液體的折射率值(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)若∠AOF=30°,OP3與OC的夾角為30°,則液體的折射率為
 

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(1)某同學做“測定玻璃折射率”實驗時,已得到一塊平行玻璃磚和圖7中的實驗光路圖,因未及時處理數(shù)據(jù),過一段時間拿出原圖一看,不知被誰在MN一側(cè)多畫了幾條“光線”,請指出a、b、c、d中
 
線才是他實驗中得到的光線.
(2)在該實驗中以下敘述中不正確的是
 

A.玻璃磚的寬度宜大些.
B.大頭針應垂直地插在紙面上.
C.每邊的兩個大頭針的距離要近些,以便于觀察.
D.入射角適當大些.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學做測定玻璃的折射率的實驗,操作時將玻璃磚的界線aa′、bb′畫好后誤用另一塊寬度稍窄的玻璃磚,如圖甲所示.實驗中除仍用原界線外,其余操作都正確,則測得的玻璃的折射率將
 
(填“偏大”或“偏小”)
(2)某同學由于沒有量角器,他在完成了光路圖后,以O點為圓心,10cm為半徑畫圓,分別交線段OA于A點,交線段OO′的延長線于C點,過A點作法線NN′的垂線AB交NN′于B點,過C點作法線NN′的垂線CD交NN′于D點,如圖所示.用刻度尺量得OB=8cm,CD=4cm,由此可得出玻璃的折射率n=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學利用“插針法”測定玻璃的折射率,所使用的玻璃磚兩面平行.正確操作后,作出的光路圖及測出的相關角度如圖1所示.
①此玻璃的折射率計算式為n=
 
(用圖1中的θ1、θ2表示);
②如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇,為了減小誤差,應選用寬度
 
(填“大”或“小”)的玻璃磚來測量.

(2)利用插針法可以測量半圓柱形玻璃磚的折射率.實驗方法如下:在白紙上做一直線MN,并做出它的一條垂線AB,將半圓柱形玻璃磚(底面的圓心為O)放在白紙上,它的直邊與直線MN對齊,在垂線AB上插兩個大頭針P1和P2,然后在半圓柱形玻璃磚的右側(cè)插上適量的大頭針,可以確定光線P1 P2通過半圓柱形玻璃磚后的光路,從而求出玻璃的折射率.實驗室中提供的器材除了半圓柱形玻璃磚、木板和大頭針外,還有量角器等;
③某學生用上述方法測量玻璃的折射率,在他畫出的垂線AB上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針,但在半圓柱形玻璃磚右側(cè)的區(qū)域內(nèi),不管眼睛放在何處,都無法透過半圓柱形玻璃磚同時看到P1、P2的像,原因是
 
,他應該采取的措施是
 
;
④為了確定光線P1P2通過半圓柱形玻璃磚后的光路,在玻璃磚的右側(cè),最少應插
 
枚大頭針.
⑤請在半圓柱形玻璃磚的右側(cè)估計所插大頭針的可能位置,并用“×”表示,做出光路圖.為了計算折射率,應該測量的量(在光路圖上標出),有:
 
,計算折射率的公式是
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

用綠光做雙縫干涉實驗,在光屏上呈現(xiàn)出綠、暗相間的條紋,相鄰兩條綠條紋間的距離為△x.下列說法中正確的有( 。
A、如果增大單縫到雙縫間的距離,△x將增大B、若將像屏向右平移一小段距離,屏上仍有清晰的干涉條紋C、如果增大雙縫到光屏之間的距離,△x將增大D、如果減小雙縫的每條縫的寬度,而不改變雙縫間的距離,△x將增大

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