13.如圖所示,1、2兩帶電小球的質(zhì)量均為m,所帶電量分別為q和-q,兩球間用絕緣細(xì)線連接,甲球又用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上,在兩球所在空間有方向向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度為E,平衡時(shí)細(xì)線都被拉緊.

(1)平衡時(shí)的可能位置是圖中的A.
(2)兩根絕緣線張力大小為D
A.T1=2mg,T2=$\sqrt{{{(mg)}^2}+{{(qE)}^2}}$        B.T1>2mg,T2>$\sqrt{{{(mg)}^2}+{{(qE)}^2}}$ 
C.T1<2mg,T2<↑$\sqrt{{{(mg)}^2}+{{(qE)}^2}}$     D.T1=2mg,T2<$\sqrt{{{(mg)}^2}+{{(qE)}^2}}$.

分析 (1)運(yùn)用整體法研究OA繩與豎直方向的夾角,再隔離B研究,分析AB繩與豎直方向的夾角,得到兩夾角的關(guān)系,判斷系統(tǒng)平衡狀態(tài).
(2)對(duì)甲、乙兩球整體進(jìn)行受力分析,由共點(diǎn)力的條件可得出上端細(xì)線的張力;再對(duì)下面小球受力分析,由共點(diǎn)力的平衡條件可求得下端細(xì)線的張力.

解答 解:(1)首先取整體為研究對(duì)象,整體受到重力、電場(chǎng)力和上面繩子的拉力,由于兩個(gè)電場(chǎng)力的矢量和為:
F=qE+(-qE)=0,
所以上邊的繩子對(duì)小球的拉力與總重力平衡,位于豎直方向,所以上邊的繩子應(yīng)保持在繩子豎直位置.
再對(duì)負(fù)電荷研究可知,負(fù)電荷受到的電場(chǎng)力水平向右,所以下面的繩子向右偏轉(zhuǎn),故A正確,BCD錯(cuò)誤.
故選:A
(2)對(duì)整體受力分析可知,整體在豎直方向受重力和繩子的拉力;水平方向兩電場(chǎng)力大小相等方向相反,故在豎直方向上,拉力等于重力,故T1=2mg;
對(duì)下面小球進(jìn)行受力分析,小球受重力、電場(chǎng)力、庫(kù)侖力及繩子的拉力而處于平衡;由圖可知,繩子的拉力及庫(kù)侖力的合力應(yīng)等于電場(chǎng)力與重力的合力為$\sqrt{(mg)_{\;}^{2}+(qE)_{\;}^{2}}$,故繩子的拉力小于$\sqrt{(mg)_{\;}^{2}+(qE)_{\;}^{2}}$;
故選:D.
故答案為:(1)A      (2)D

點(diǎn)評(píng) 本題考查電場(chǎng)力的性質(zhì)以及共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用,注意對(duì)于連接體問(wèn)題應(yīng)優(yōu)先采用整體法,由平衡條件分析物體的狀態(tài),能夠靈活選擇研究對(duì)象是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.摩擦力的方向總是和物體的運(yùn)動(dòng)方向相反
B.摩擦力的方向總是和物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反
C.物體間有彈力,就一定有摩擦力
D.物體間有摩擦力,就一定有彈力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,水平放置的平行光滑導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間距離為L(zhǎng)=1m,左端接有定值電阻R=2Ω.金屬棒PQ與導(dǎo)軌接觸良好,金屬棒PQ的電阻為γ=0.5Ω,導(dǎo)軌電阻不計(jì),整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.現(xiàn)使PQ在水平向右的恒力F═2N作用下運(yùn)動(dòng).求:
(1)棒PQ中感應(yīng)電流的方向;
(2)棒PQ中哪端電勢(shì)高;
(3)棒PQ所受安培力方向;
(4)棒PQ的最大速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,用長(zhǎng)為l的絕緣輕質(zhì)細(xì)繩懸掛一小球,小球質(zhì)量為m,帶電量為+q,將小球拉至豎直位置最低位置A點(diǎn)處無(wú)初速釋放,小球?qū)⑾蜃髷[動(dòng),細(xì)線向左偏離豎直方向的最大角度θ=74°.[$\frac{(1-cosθ)}{sinθ}$=tan($\frac{θ}{2}$)]
(1)求電場(chǎng)強(qiáng)度的大小E;
(2)求小球向左擺動(dòng)的過(guò)程中,對(duì)細(xì)線拉力的最大值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,一帶負(fù)電Q的油滴,從A點(diǎn)以速度v0與水平方向成θ角射入沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,如測(cè)得油滴在電場(chǎng)中達(dá)到最高點(diǎn)B時(shí),它的速度大小恰為v0,則B點(diǎn)的位置(  )
A.在A點(diǎn)的正上方B.在A點(diǎn)的左上方C.在A點(diǎn)的右上方D.無(wú)法判斷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的兩根足夠長(zhǎng),電阻不計(jì)的光滑平面金屬導(dǎo)軌相距1m,導(dǎo)軌平面與水平面成θ=37°角,下端連接阻值R=2Ω的電阻勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T.質(zhì)量m=0.2kg,電阻不計(jì)的金屬棒放在兩導(dǎo)軌上,棒與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2),試求
(1)金屬棒兩端a、b哪一點(diǎn)電勢(shì)高;
(2)金屬棒下滑能達(dá)到的最大速度;
(3)若金屬棒由靜止下滑了0.5m高時(shí)達(dá)到上述速度,求此過(guò)程中電阻R上消耗的電能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖,平行板電容器的兩個(gè)極板與水平地面成一角度θ,兩極板與一直流電源相連.若一質(zhì)量為m的帶電粒子恰能沿圖中所示水平直線通過(guò)電容器,則在此過(guò)程中,該粒子(  )
A.一定帶正電B.受到的電場(chǎng)力F=mgtanθ
C.電勢(shì)能逐漸減小D.動(dòng)能減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖1所示,不計(jì)電阻的平行金屬導(dǎo)軌豎直放置,導(dǎo)軌間距為L(zhǎng),上端接有電阻R,虛線MN下方是垂直于導(dǎo)軌平面的磁場(chǎng)(圖中未畫出),同一水平高度各處磁感應(yīng)強(qiáng)度相同,從虛線MN開始建立豎直向下的坐標(biāo)軸y(坐標(biāo)原點(diǎn)O在虛線MN上),磁感應(yīng)強(qiáng)度B與y關(guān)系為:B=B0sin($\frac{π}fpfzn79y$),如圖2所示,圖中B0、d為已知量,現(xiàn)將質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿ab,從距MN高h(yuǎn)處垂直導(dǎo)軌由靜止釋放,桿下落過(guò)程中始終與導(dǎo)軌保持良好接觸,重力加速度為g,求:
(1)桿自由下落至MN處時(shí)速度大小v;
(2)桿從進(jìn)入磁場(chǎng)開始受變力F作用,豎直向下做勻速直線運(yùn)動(dòng).求:在下降高度2d過(guò)程中,變力F所做的功.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.水平放置的平行板電容器的電容為C,板間距離為d,極板足夠長(zhǎng),當(dāng)其帶電荷量為Q時(shí),沿兩板中央水平射入的帶電荷量為q的微粒恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng).若使電容器電荷量增大一倍,則該帶電微粒落到某一極板上所需時(shí)間為多少?

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