【題目】要描述在水平地面上爬行的螞蟻的位置時,應(yīng)選用的坐標(biāo)系是(  )

A.直線坐標(biāo)系B.二維坐標(biāo)系

C.三維坐標(biāo)系D.以上坐標(biāo)系無法描述

【答案】B

【解析】

因?yàn)槲浵伒倪\(yùn)動是在一個平面的內(nèi)的各個方向運(yùn)動,故應(yīng)建立二維坐標(biāo)系,B正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)車廂以某一加速度加速前進(jìn)時,物塊M相對車廂靜止于豎直車廂壁上,則當(dāng)車廂的加速度增大時( )

A.物塊可能會向右平拋脫離車廂壁
B.物塊所受車廂壁的彈力變小
C.物塊所受車廂壁的靜摩擦力增大
D.物塊所受車廂壁的靜摩擦力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲同學(xué)在樓頂將一小球無初速度釋放,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)小球通過本班教室里高度為60cm的窗戶用了0.2s,不計(jì)空氣阻力,取重力加速度為g=10m/s2 , 根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以求出的物理量是( )
A.樓頂距離地面的高度
B.小球通過乙同學(xué)班的教室窗戶下沿的速度
C.小球從樓頂?shù)竭_(dá)地面的時間
D.小球從乙同學(xué)班的教室窗戶上沿落地的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,A、C兩點(diǎn)分別位于x軸和y軸上,∠OCA=30°,OA的長度為L。在△OCA區(qū)域內(nèi)有垂直于xOy平面向里的勻強(qiáng)磁場。質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子,以平行于y軸的方向從OA邊射入磁場。已知粒子從某點(diǎn)射入時,恰好垂直于OC邊射出磁場,且粒子在磁場中運(yùn)動的時間為t0。不計(jì)重力。

①求磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小;
②若粒子先后從兩不同點(diǎn)以相同的速度射入磁場,恰好從OC邊上的同一點(diǎn)射出磁場,求該粒子這兩次在磁場中運(yùn)動的時間之和;
③若粒子從某點(diǎn)射入磁場后,其運(yùn)動軌跡與AC邊相切,且在磁場內(nèi)運(yùn)動的時間為 ,求粒子此次入射速度的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為電源和導(dǎo)線內(nèi)移送電荷的情況.則將單位正電荷沿閉合回路移動一周所釋放的能量大小決定于(  )

A.電源電動勢
B.電路中電流的大小
C.電源的內(nèi)阻
D.電源的容量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列位移﹣時間(x﹣t)圖象中,表示物體做勻速直線運(yùn)動的是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距s=3.5m,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,物體滑上傳送帶A端的瞬時速度vA=4m/s,到達(dá)B端的瞬時速度設(shè)為vB . 下列說法中正確的是( )

A.若傳送帶不動,vB=3m/s
B.若傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動,vB一定小于3m/s
C.若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動,vB一定不小于3m/s
D.若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動,vB一定等于3m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).如圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,A為小車,B為電火花計(jì)時器,C為裝有細(xì)砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)等于細(xì)砂和小桶的總重量,小車運(yùn)動的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得.

(1)某次實(shí)驗(yàn)時,測得小車和小車上的鉤碼總質(zhì)量為800g,則細(xì)砂和小桶的總質(zhì)量較為合理的是
A.50g
B.500g
C.5kg
D.50kg
(2)如圖乙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz.根據(jù)紙帶可求出電火花計(jì)時器打B點(diǎn)時的速度為m/s,小車的加速度大小為m/s2 . (結(jié)果均保留兩位小數(shù))

(3)在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時,某同學(xué)按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注,但尚未完成圖象(如圖丙所示).請繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象.

(4)在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖丁所示,圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的半圓形導(dǎo)軌在B點(diǎn)相切,半圓形導(dǎo)軌的半徑為R.一個質(zhì)量為m的物體將彈簧壓縮至A點(diǎn)后由靜止釋放,在彈力作用下物體獲得某一向右的速度后脫離彈簧,當(dāng)它經(jīng)過B點(diǎn)進(jìn)入導(dǎo)軌的瞬間對軌道的壓力為其重力的8倍,之后向上運(yùn)動恰能到達(dá)最高點(diǎn)C,C、O、B三點(diǎn)在同一豎直線上.(不計(jì)空氣阻力)試求:

(1)物體到達(dá)B點(diǎn)時的速度大小
(2)物體在A點(diǎn)時彈簧的彈性勢能;
(3)物體從B點(diǎn)運(yùn)動至C點(diǎn)的過程中產(chǎn)生的內(nèi)能.

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