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【題目】實際觀察光譜的儀器叫什么鏡，其中平行光管的作用什么？

【答案】實際觀察光譜的儀器叫分光鏡，其中平行光管的作用是產生很窄的高亮度光束，分光鏡、產生很窄的高亮度光束
【解析】實際觀察光譜的儀器叫分光鏡，其中平行光管的作用是產生很窄的高亮度光束．
所以答案是：分光鏡、產生很窄的高亮度光束

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了節(jié)省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯。無人乘行時，扶梯運轉得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運轉。一顧客乘扶梯上樓，恰好經歷了這兩個過程，如圖所示。那么下列說法中正確的是（）

A．顧客始終受到三個力的作用

B．顧客始終處于超重狀態(tài)

C．顧客對扶梯作用力的方向先指向左下方，再豎直向下

D．顧客對扶梯作用力的方向先指向右下方，再豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測定一個水平向右的勻強電場的場強大小，小明所在的物理興趣小組做了如下實驗：用長為L的絕緣輕質細線，上端固定于O點，下端拴一質量為m、帶電荷量為＋q的小球（可視為質點），如圖所示，開始時，將線與小球拉成水平，然后釋放，小球由靜止開始向下擺動，擺到B點時速度恰好為零，然后又從B點向A點擺動，如此往復．小明用測量工具測量與水平方向所成的角度θ，剛好為60°．不計空氣阻力，下列說法中正確的是（ ）

A．在B點時小球受到的合力為0

B．電場強度E的大小為

C．小球從A運動到B，重力勢能減小

D．小球在下擺的過程中，小球的機械能和電勢能之和先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測定電源的電動勢和內電阻的實驗電路和U-I圖像如圖所示。

(1)現(xiàn)備有以下器材：

A.干電池1個

B.滑動變阻器（050)

C.電壓表（03V)

D.電流表（00. 6A)

E.電流表（03A)

其中電流表應選________。（填字母代號）

(2)由U-I圖像可知這個干電池的電動勢E =_________ V，內電阻r=______ (結果保留兩位小數)。

(3)由于電壓表的分流作用使本實驗電路存在系統(tǒng)誤差，導致_____, ____ (填 “>”“<”或“=”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平光滑地面上停放著一輛質量為M的小車，小車左端靠在豎直墻壁上，其左側半徑為R的四分之一圓弧軌道AB是光滑的，軌道最低點B與水平軌道BC相切，整個軌道處于同一豎直平面內．將質量為m的物塊（可視為質點）從A點無初速度釋放，物塊沿軌道滑行至軌道末端C處恰好沒有滑出．重力加速度為g，空氣阻力可忽略不計．關于物塊從A位置運動至C位置的過程，下列說法中正確的是（ ）

A. 在這個過程中，小車和物塊構成的系統(tǒng)水平方向動量不守恒

B. 在這個過程中，物塊克服摩擦力所做的功為mgR

C. 在這個過程中，摩擦力對小車所做的功為mgR

D. 在這個過程中，由于摩擦生成的熱量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一理想變壓器的原、副線圈匝數比為3∶1，圖中四只燈泡完全相同，在L1、L2、L3、L4正常發(fā)光的條件下，若斷開L4，則( )

A. L1、L2、L3變亮

B. L1、L2、L3變暗

C. L1變亮，L2、L3變暗

D. L1變暗，L2、L3變亮

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某水銀氣壓計的玻璃管頂端高出水銀槽液面100 cm不變，因上部混有少量的空氣使讀數不準，當氣溫為27℃時，實際大氣壓為76 cmHg，而該氣壓計讀數為70 cmHg.求：

（1）若氣溫為27℃時，該氣壓計中水銀柱高度為64 cm，則此時實際氣壓為多少cmHg

（2） 在氣溫為-3℃時，該氣壓計中水銀柱高度變?yōu)?/span>73 cm，則此時實際氣壓應為多少cmHg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電動勢為E，內阻r．閉合電鍵S，電壓表示數為U,電流表示數為I, 在滑動變阻器R2的滑片P由a端滑到b端的過程中（ ）

A．U先變大后變小

B．I先變大后變小

C．U與I的比值先變小后變大

D．U變化量與I變化量的比值不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的平行金屬板A、B間接有恒定的電壓， 電荷M從極板A的左邊緣、電荷N從極板B的右邊緣同時沿水平方向進入板間電場（運動軌跡在同一平面內），兩個電荷恰好在 板間中線上某點P相碰，點P在中線中點的右側，若不考慮電荷的重力和它們之間的相互作用，則下列說法中正確的是（ ）

A．電荷M的比荷等于電荷N的比荷

B．碰撞時電荷M的速度大于電荷N的速率

C．從兩個電荷進入電場到兩個電荷相遇，電場力對電荷M做的功大于電場力對電荷N做的功

D．兩電荷在P點時，速度共線

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