【題目】唐人張志和在《玄真子·濤之靈》中寫(xiě)道:雨色映日而為虹”從物理學(xué)的角度看,虹是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)雨滴的兩次折射和一次反射形成的。我們通過(guò)下列簡(jiǎn)化示意圖來(lái)研究彩虹的形成。圖中細(xì)光束在過(guò)球心的平面內(nèi),包含紅光和紫光兩種單色光,入射角=45°,透明球?qū)t光折射率為,球的半徑為R,真空中的光速為c。
①分析判斷,a和b哪種是紅光?
②光線從入射方向到出射方向轉(zhuǎn)過(guò)的角度稱(chēng)為偏向角,求紅光的偏向角和紅光在球內(nèi)的傳播時(shí)間。
【答案】(1) b是紅光;(2) ,
【解析】
(1)由于在介質(zhì)中,頻率越高,折射率越大,紅光和紫光從空氣進(jìn)入水中時(shí),入射角相同時(shí),則紫光的折射角小,過(guò)入射點(diǎn)做出法線如圖所示,可知a是紫光,b是紅光。
(2)從A點(diǎn)入射時(shí),設(shè)折射角為,根據(jù)光的折射定律
根據(jù)已知條件可知,折射角
因此在A點(diǎn)入射時(shí)光線沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了
在B點(diǎn)發(fā)生反射時(shí),由于 為等腰三角形
在B點(diǎn)光線沿順時(shí)針偏轉(zhuǎn)了
在出射點(diǎn)C,根據(jù)對(duì)稱(chēng)性,光線沿順時(shí)針偏轉(zhuǎn)用也為,因此光線的偏向角
根據(jù)幾何關(guān)系及對(duì)稱(chēng)性,紅光在球內(nèi)傳播的路程
紅光在球內(nèi)傳播速率
因此紅光在球內(nèi)傳播時(shí)間
整理得
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年3月9日,第54顆衛(wèi)星成功發(fā)射升空,標(biāo)志著北斗全球系統(tǒng)即將全面完成,可在全球范圍提供高精度、高可靠定位導(dǎo)航授時(shí)服務(wù),該系統(tǒng)是我國(guó)自主建設(shè)獨(dú)立運(yùn)行的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),其中某顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星屬于地球靜止軌道衛(wèi)星(即衛(wèi)星相對(duì)于地面靜止)。則此衛(wèi)星的( 。
A.線速度大于第一宇宙速度
B.周期小于同步衛(wèi)星的周期
C.角速度大于月球繞地球運(yùn)行的角速度
D.向心加速度大于地面的重力加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氫原子的能級(jí)如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是:( )
A.一個(gè)氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí),有可能輻射出6種不同頻率的光子,這時(shí)電子動(dòng)能減少,原子勢(shì)能減少
B.已知可見(jiàn)光的光子能量范圍約為1.62 eV—3.11 ev,處于n=3能級(jí)的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線,并發(fā)出電離
C.有一群處于n=4能級(jí)的氫原子.如果原子n=2向n=1躍遷所發(fā)生的光正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng),則這群氫原子發(fā)出的光譜中共有33
條譜線能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)
D.有一群處于n=4能級(jí)的氫原子.如果原子n=2向n=1躍遷所發(fā)出的光正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng),從能級(jí)n=4向n=1發(fā)出的光照射該金屬材料,所產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能為 2.55eV
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量一定值電阻的阻值Rx、電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。實(shí)驗(yàn)器材如下:
A.待測(cè)電源E
B.電壓表V1、V2
C.電流表A
D.定值電阻Rx
E.滑動(dòng)變阻器R
開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干
實(shí)驗(yàn)步驟如下:①按如圖甲所示電路連接好實(shí)驗(yàn)器材;
②閉合開(kāi)關(guān),讀出電壓表V1和V2以及電流表A的示數(shù)U1、U2、I;
③移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觸頭,重復(fù)②,得到多組數(shù)據(jù);
④描繪出U1-I、U2-I圖像如圖乙所示。
回答下列問(wèn)題:
(1)由圖乙a可得,定值電阻的阻值Rx=_____。
(2)由圖中數(shù)據(jù)可求得電源的電動(dòng)勢(shì)E=_____V,電源內(nèi)阻r=_____。
(3)若考慮電流表、電壓表內(nèi)阻的影響,則定值電阻Rx測(cè)_____Rx真,電源電動(dòng)勢(shì)E測(cè)_____E真,r測(cè)_____r真,(選填“等于”“大于”或“小于”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在高中物理學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對(duì)我們理解物理有很大的幫助,故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上,更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)學(xué)中有人想引入“加速度的變化率”,關(guān)于“加速度的變化率”,下列說(shuō)法正確的是
A. 從運(yùn)動(dòng)學(xué)角度的定義,“加速度的變化率”的單位應(yīng)是
B. 加速度的變化率為0的運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)
C. 若加速度與速度同方向,如圖所示的圖象,表示的是物體的速度在增加
D. 若加速度與速度同方向,如圖所示的圖象,已知物體在時(shí)速度為,則2 s末的速度大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小,如圖 (a)所示
(1)試在圖(a)中作出無(wú)實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示,并用F表示此力_______.
(2)圖(b)所示是甲和乙兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一個(gè)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?(力F′是用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的圖示)答:______.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“中國(guó)天眼”口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡維護(hù)時(shí)的照片。為不損傷望遠(yuǎn)鏡球面,質(zhì)量為m的工作人員被懸在空中的氦氣球拉著,當(dāng)他在離底部有一定高度的望遠(yuǎn)鏡球面上緩慢移動(dòng)時(shí),氦氣球?qū)ζ溆写笮?/span>、方向豎直向上的拉力作用,使其有“人類(lèi)在月球上行走”的感覺(jué),若將人視為質(zhì)點(diǎn),此時(shí)工作人員( 。
A.受到的重力大小為
B.受到的合力大小為
C.對(duì)球面的壓力大小為
D.對(duì)球面的作用力大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于加速度和速度,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 物體運(yùn)動(dòng)的加速度等于0,則速度一定等于0
B. 物體具有向東的加速度,則速度的方向也一定向東
C. 同一物體受到的合力越大,則物體的加速度也一定越大
D. 兩物體相比,若一個(gè)物體的速度變化量較大,則加速度一定較大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)某同學(xué)利用圖(a)所示實(shí)驗(yàn)裝置即數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車(chē)加速度a與鉤碼的質(zhì)量m的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖,如圖(b)所示,實(shí)驗(yàn)中小車(chē)(含發(fā)射器)的質(zhì)量為200g,實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇了不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩和輕定滑輪,小車(chē)的加速度由位移傳感器及與之相連的計(jì)算機(jī)得到,回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)該同學(xué)的結(jié)果,小車(chē)的加速度與鉤碼的質(zhì)量成 (填“線性”或“非線性”)的關(guān)系。
(2)由圖(b)可知,圖線不經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)點(diǎn),可能的原因是 。
(3)若利用本實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“在小車(chē)質(zhì)量不變的情況下,小車(chē)的加速度與作用力成正比”的結(jié)論,并直接以鉤碼所受重力mg作為小車(chē)受到的合外力,則實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采取的改進(jìn)措施是 ,鉤碼的質(zhì)量應(yīng)滿(mǎn)足的條件是 。
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