(2006?寶山區(qū)模擬)“用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)研究勻速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,要把運(yùn)動(dòng)傳感器的
發(fā)射裝置
發(fā)射裝置
部分固定在小車(chē)上,把
接受裝置
接受裝置
部分固定在長(zhǎng)木板上.若實(shí)驗(yàn)時(shí)得到如圖所示的s-t圖象,則表明小車(chē)的運(yùn)動(dòng)
不是
不是
勻速直線運(yùn)動(dòng)(選填“是”或“不是”).為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模@時(shí)應(yīng)
減小
減小
長(zhǎng)木板的傾角(選填“增大”或“減小”)
分析:固定在小車(chē)上的是位移傳感器的發(fā)射裝置.固定在長(zhǎng)木板上的是接受裝置.
s-t圖象的斜率代表速度大小,根據(jù)s-t圖象可以判斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì).
解答:解:用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)研究勻速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,要把運(yùn)動(dòng)傳感器的發(fā)射裝置部分固定在小車(chē)上,把部分固定在長(zhǎng)木板上.
s-t圖象的斜率代表速度大小,根據(jù)s-t圖象可以判斷小車(chē)的運(yùn)動(dòng)不是勻速直線運(yùn)動(dòng),是加速運(yùn)動(dòng),
所以應(yīng)該減小長(zhǎng)木板的傾角.
故答案為:發(fā)射裝置,接受裝置,不是,減。
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵要明確“用DIS研究勻速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)器材的用法,由于目前很多學(xué)校還不具備條件,不少同學(xué)不能親自做這個(gè)實(shí)驗(yàn),可以多看看課本.
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