在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步.對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的表述中,與事實(shí)不相符的是


  1. A.
    奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
  2. B.
    密立根最早通過實(shí)驗(yàn),比較準(zhǔn)確的測(cè)定了電子的電量
  3. C.
    庫侖發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律
  4. D.
    牛頓在實(shí)驗(yàn)室測(cè)出了萬有引力常量
CD
分析:奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.密立根最早通過實(shí)驗(yàn),比較準(zhǔn)確的測(cè)定了電子的電量.法拉第發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律.卡文迪許在實(shí)驗(yàn)室測(cè)出了萬有引力常量.
解答:
A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,符合事實(shí).故A錯(cuò)誤.
B、密立根最早通過油滴實(shí)驗(yàn),比較準(zhǔn)確的測(cè)定了電子的電量.符合事實(shí).故B錯(cuò)誤.
C、法拉第發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律,不是庫侖.故C正確.
D、是卡文迪許在實(shí)驗(yàn)室測(cè)出了萬有引力常量,不是牛頓.故D正確.
故選CD
點(diǎn)評(píng):對(duì)于物理學(xué)家的貢績(jī)要記牢,不能混淆,要與歷史背景、實(shí)驗(yàn)原理和內(nèi)容相結(jié)合進(jìn)行記憶.
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科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程.在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說法是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程.在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說法是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步.在對(duì)以下幾個(gè)位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,不正確的說法是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?新余二模)在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步.對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的表述中,與事實(shí)不相符的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程.在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,符合史實(shí)的是( 。

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