【題目】如圖,T型硬質(zhì)輕活塞上端與力傳感器固連,下端與氣缸光滑接觸且不漏氣.已知大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa,活塞橫截面積為S,活塞到氣缸底部距離為H=20cm,氣缸底部到地面高度為h,此時(shí)氣體溫度為,F(xiàn)對(duì)活塞下部氣體緩慢加熱,同時(shí)記錄力傳感器示數(shù),最后得到如圖的Ft圖象。整個(gè)過(guò)程中活塞與氣缸始終密閉。(g10m/s2)求:

(1)氣缸質(zhì)量M;

(2)h大小;

(3)活塞截面積S。

【答案】(1)2kg(2)1.8cm(3)1.41×103m2

【解析】

(1)加熱時(shí),氣體先做等壓變化,氣缸活塞整體平衡,由平衡條件得:

解得:

(2)氣體體積保持不變,氣體發(fā)生等壓變化,由查理定律得:

解得:

(3)氣體溫度從過(guò)程氣體發(fā)生等容變化,由查理定律得:

其中:

,

解得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)半徑為R的四分之一圓弧軌道AB、水平軌道BC與斜面軌道CD平滑連接在一起(軌道為光滑凹槽),斜面軌道足夠長(zhǎng)。在圓弧軌道上靜止著N個(gè)半徑為rrR)的完全相同小球,小球恰好將圓弧軌道鋪滿(mǎn),從最高點(diǎn)A到最低點(diǎn)B依次標(biāo)記為1、2、3……N,F(xiàn)將圓弧軌道末端B處的阻擋物拿走,N個(gè)小球由靜止開(kāi)始沿軌道運(yùn)動(dòng),不計(jì)摩擦與空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是(

A.N個(gè)小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終不會(huì)散開(kāi)

B.N個(gè)小球在斜面上能達(dá)到的最大高度為R

C.如果斜面傾角為45°,小球不可以全部到達(dá)斜面上

D.1個(gè)小球到達(dá)最低點(diǎn)的速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,兩根足夠長(zhǎng)的平行光滑金屬導(dǎo)軌MN、PQ被固定在水平面上,導(dǎo)軌間距L=0.6m,兩導(dǎo)軌的左端用導(dǎo)線連接電阻R1及理想電壓表,電阻r=2Ω的金屬棒垂直于導(dǎo)軌靜止在AB處;右端用導(dǎo)線連接電阻R2,已知R1=2Ω,R2=1Ω,導(dǎo)軌及導(dǎo)線電阻均不計(jì).在矩形區(qū)域CDEF內(nèi)有豎直向上的磁場(chǎng),CE=0.2m,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化如圖乙所示.在t=0時(shí)刻開(kāi)始,對(duì)金屬棒施加一水平向右的恒力F,從金屬棒開(kāi)始運(yùn)動(dòng)直到離開(kāi)磁場(chǎng)區(qū)域的整個(gè)過(guò)程中電壓表的示數(shù)保持不變.求:

(1)t=0.1s時(shí)電壓表的示數(shù);

(2)恒力F的大;

(3)從t=0時(shí)刻到金屬棒運(yùn)動(dòng)出磁場(chǎng)的過(guò)程中整個(gè)電路產(chǎn)生的熱量Q;

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小宇同學(xué)利用圖示器材探究電路規(guī)律:

1)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān),使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔,此時(shí)讀數(shù)為20Ω,此時(shí)測(cè)得的是____________的阻值;

2)將旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)指向直流電流檔,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑片從最左端緩慢移動(dòng)到最右端,發(fā)現(xiàn)該過(guò)程中讀數(shù)最大為320mA,則移動(dòng)過(guò)程中讀數(shù)變化情況是___

A. 逐漸增大

B.逐漸減小

C. 先減小后增大

D. 先增大后減小

3)將旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)指向直流電壓檔,閉合開(kāi)關(guān)S后移動(dòng)滑動(dòng)頭,發(fā)現(xiàn)該過(guò)程中電表讀數(shù)最大為1.2V,結(jié)合前兩問(wèn)條件可知,該電源電動(dòng)勢(shì)為________V。(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一個(gè)帶電荷量q=-3×10-6 C的點(diǎn)電荷,從某電場(chǎng)中的A點(diǎn)移到B點(diǎn),電荷克服靜電場(chǎng)力做6×10-4 J的功,從B點(diǎn)移到C點(diǎn),電場(chǎng)力對(duì)電荷做9×10-4 J的功,問(wèn):若以B點(diǎn)電勢(shì)為零,則

1點(diǎn)電荷qA、C點(diǎn)的電勢(shì)能各為多少?

2A、C兩點(diǎn)的電勢(shì)各為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,有一塊很大的接地導(dǎo)體,具有兩個(gè)相互垂直的表面,在此表面外較近處有一個(gè)點(diǎn)電荷q,坐標(biāo)為(x0,y0),試求點(diǎn)電荷q的受力情況.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】二極管是一種半導(dǎo)體元件,電路符號(hào)為,其特點(diǎn)是具有單向?qū)щ娦裕硨?shí)驗(yàn)小組要對(duì)一只二極管正向接入電路時(shí)的伏安特性曲線進(jìn)行測(cè)繪探究.據(jù)了解,該二極管允許通過(guò)的最大電流為50mA.

(1)該二極管外殼的標(biāo)識(shí)模糊了,同學(xué)們首先用多用電表的電阻擋來(lái)判斷它的正負(fù)極:當(dāng)紅表筆接觸二極管的左端、黑表筆接觸二極管的右端時(shí),發(fā)現(xiàn)指針的偏角比較小,當(dāng)交換表筆再次測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針有很大偏轉(zhuǎn),由此可判斷______(”)端為二極管的正極.

(2)實(shí)驗(yàn)探究中他們可選器材如下:

A.直流電源(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻不計(jì))

B.滑動(dòng)變阻器(020Ω)

C.電壓表(量程15V、內(nèi)阻約80kΩ)

D.電壓表(量程3V、內(nèi)阻約50kΩ)

E.電流表(量程0.6A、內(nèi)阻約1Ω)

F.電流表(量程50mA、內(nèi)阻約50Ω)

G.待測(cè)二極管

H.導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)

為了提高測(cè)量精度,電壓表應(yīng)選用________,電流表應(yīng)選用________(填序號(hào)字母)

(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?jiān)趫D坐標(biāo)紙上畫(huà)出該二極管的伏安特性曲線________.

(4)同學(xué)們將該二極管與阻值為10Ω的定值電阻串聯(lián)后接到電壓恒為3V的電源兩端,則二極管導(dǎo)通時(shí)定值電阻的功率為________W.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖示的實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與力的關(guān)系。他在氣墊導(dǎo)軌旁安裝了一個(gè)光電門(mén)B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,力傳感器可直接測(cè)出繩中拉力大小,傳感器下方懸掛鉤碼。改變鉤碼數(shù)量,每次都從A處由靜止釋放滑塊。已知滑塊(含遮光條)總質(zhì)量為M,導(dǎo)軌上遮光條位置到光電門(mén)位置的距離為L。請(qǐng)回答下面相關(guān)問(wèn)題。

(1)如圖,實(shí)驗(yàn)時(shí)用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度為___ 。某次實(shí)驗(yàn)中,由數(shù)字毫秒計(jì)記錄遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t,由力傳感器記錄對(duì)應(yīng)的細(xì)線拉力大小為F,則滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小應(yīng)表示為____(用題干已知物理量和測(cè)得物理量字母表示)。

(2)下列實(shí)驗(yàn)要求中不必要的是_________

A.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

B.應(yīng)使遮光條位置與光電門(mén)間的距離適當(dāng)大些

C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)至水平

D.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中為固定橡皮條的圖釘,為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。

(1)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的兩力中,方向一定沿方向的是______.

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______.

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)下列方法中,有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是______

A.盡可能使兩分力的夾角大些

B.盡可能使兩分力相差的大些

C.盡可能使兩分力與紙面平行

D.盡可能使橡皮條長(zhǎng)些

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同步練習(xí)冊(cè)答案