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【題目】臺球是一項富含物理知識的運動，圖為運動員某次擊球時的示意圖，其中A為白色主球，B為目標球，運動員現(xiàn)欲用主球A碰撞目標球B，并將其擊出并落入前方中袋C，則下列相關分析合理的是

A.擊球瞄準時，應使撞擊時兩球連心線a指向中袋C

B.擊球瞄準時，應使撞擊時兩球公切線b指向中袋C

C.通常，由于臺球很堅硬，碰撞時的形變能夠完全恢復，能量損失很小，故可將它們之間的碰撞視為彈性碰撞來分析

D.由于臺球和臺面間有摩擦，故臺球之間的碰撞過程一般不遵循動量守恒定律

【答案】AC

【解析】

AB. 要使目標球B落入前方中袋C，則A球?qū)?/span>B球的作用力方向必須要沿兩球心連線方向，則擊球瞄準時，應使撞擊時兩球連心線a指向中袋C，選項A正確，B錯誤；

C. 通常，由于臺球很堅硬，碰撞時的形變能夠完全恢復，能量損失很小，故可將它們之間的碰撞視為彈性碰撞來分析，選項C正確；

D. 由于兩球碰撞時的碰撞力遠大于臺球和臺面間的摩擦，故可認為臺球之間的碰撞過程遵循動量守恒定律，選項D錯誤.

練習冊系列答案

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【題目】在勞動實踐活動課中，某小組同學將拾取的垃圾打包成袋從斜坡頂端以不同的初速度下滑至垃圾存放處，斜坡長為4 m，垃圾袋可視為質(zhì)點，其在斜坡上下滑的最遠距離x與的關系圖像如圖所示，下列說法正確的是

A. 垃圾袋下滑時加速度大小為2 m/s2

B. 當垃圾袋的初速度為4 m/s時，其剛好到達斜坡最低點

C. 當垃圾袋的初速度為5m/s時，滑到斜坡最低點時間為1s

D. 當垃圾袋的初速度為5 m/s時，滑到斜坡最低點時間為4s

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【題目】如圖所示，O是一個帶正電的物體，把系在絲線上的帶正電的小球先后掛在圖中P1、P2、P3等位置，通過比較小球在不同位置所受帶電體的作用力的大小來研究帶電體之間的相互作用規(guī)律，關于本實驗的下列說法中，正確的是（）

A.由小球受力平衡可知F＝mgtanθ，故帶電小球所受力F的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度θ來表示

B.保持小球帶電量不變，依次將小球懸掛于P1、P2、P3，發(fā)現(xiàn)絲線偏離豎直方向的角度θ越來越小，說明F與距離成反比

C.保持小球處于位置P1，減少O所帶的電荷量Q，發(fā)現(xiàn)絲線偏離豎直方向的角度θ越來越小，說明F與O所帶電荷量Q成正比

D.保持小球處于位置P1，減少小球所帶的電荷量q，并保持小球和O之間的距離不變，發(fā)現(xiàn)絲線偏離豎直方向的角度θ越來越小，說明F與小球所帶電荷量q成正比

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【題目】如圖所示，一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，從波傳到x=5m的M點時開始計時，已知該波的周期為0.4s，下面說法中正確的是

A. x=1.5m處質(zhì)點在t=0.1s時位于平衡位置

B. x=3m處的質(zhì)點開始振動時的方向是向上的

C. 質(zhì)點Q（xQ=9m）經(jīng)過0.5s第一次到達波谷

D. 處在x=4m處的觀察者向x=0勻速運動時，接收到的波的頻率等于2.5Hz

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【題目】質(zhì)量為m的小球從距地面高H處的A點由靜止釋放，經(jīng)過時間t1后落入泥潭，由于受到阻力f的作用，小球又經(jīng)t2時間后靜止于泥潭中，已知小球在泥潭中下降的距離為h，重力加速度為g，小球剛接觸泥潭的速度為v，不計空氣阻力，關于小球的下落過程，下列分析正確的是（）

A.對小球自由下落的過程，由動量定理可有

B.對小球自由下落的過程，由機械能守恒可有

C.對小球進入泥潭的過程，由動能定理可有

D.對小球下落的整個過程，由動能定理可有

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【題目】（1）在《利用電火花打點計時器研究勻變速直線運動》的實驗中。下述器材中不需要的是______（用代號表示）。

①220V交流電源�、陔娀鸹ù螯c計時器�、勖氡怼、苄≤嚒、輲Щ嗛L木板　⑥紙帶�、咛炱健、嗫潭瘸�

接通電源讓紙帶（隨物體）開始運動，這兩個操作的時間關系應當是__________

A. 先接通電源，再釋放紙帶 B. 先釋放紙帶，再接通電源

C. 釋放紙帶的同時接通電源 D. 不同的實驗要求不同

（2）如圖所示是某同學“研究物體做勻變速直線運動規(guī)律”時得到的一條紙帶（實驗中交流電源的頻率為50Hz），依照打點的先后順序取計數(shù)點為0、1、2、3、4、5、6，相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出，

①根據(jù)紙帶上記錄的數(shù)據(jù)判斷小車是做______________運動．

②若小車做勻加速運動，則加速度大小a＝________.

③小車在計數(shù)點3所對應的速度大小為v＝________.

④如果當時電網(wǎng)中交流電的頻率是f＝49Hz，而做實驗的同學并不知道，那么由此引起加速度的測量值比實際值偏____________（填“大”或“小”）。

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