A、不改變兩極板所帶的電荷量,只改變兩極板的距離.距離越大,靜電計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)越大 | B、不改變兩極板所帶的電荷量和它們的距離,只改變兩極板間的正對(duì)面積.正對(duì)面積越小,靜電計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)越小 | C、不改變兩極板所帶的電荷量和它們的距離,只改變兩極板問的正對(duì)面積.正對(duì)面積越小,靜電計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)越大 | D、保持兩極板所帶電荷量、它們的距離以及它們的正對(duì)面積都不改變,只在極板間插入一塊絕緣板--電介質(zhì),靜電計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、在O1點(diǎn)和O2點(diǎn),粒子加速度都為零 | B、從O1到O2過程粒子電勢(shì)能一直增加 | C、粒子在O1O2兩點(diǎn)連線上的中點(diǎn)動(dòng)能最大 | D、軸線上O1點(diǎn)右側(cè)、O2點(diǎn)左側(cè)都存在加速度為零的點(diǎn),且與O1、O2連線的中點(diǎn)對(duì)稱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、O、E兩點(diǎn)的電勢(shì)相等 | B、D、F兩點(diǎn)的電勢(shì)不相等 | C、D、F兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同 | D、將一個(gè)負(fù)的試探電荷由O點(diǎn)移到E點(diǎn),試探電荷的電勢(shì)能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、場(chǎng)源電荷可能在y軸上 | B、沿直線AB,從A到B,電勢(shì)先升高后降低 | C、q在C點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大小為0.4F | D、A、B、C三點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、電容器的電容變大 | B、電容器的電荷量保持不變 | C、M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的電勢(shì)低 | D、流過電阻R的電流方向從M到N |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、若小球帶正電,當(dāng)AB間距增大時(shí),小球打在N的右側(cè) | B、若小球帶正電,當(dāng)AB間距減小時(shí),小球可能打在N的左側(cè) | C、若小球帶負(fù)電,當(dāng)AB間距減小時(shí),小球可能打在N的右側(cè) | D、若小球帶負(fù)電,當(dāng)AB間距增大時(shí),小球可能打在N的左側(cè) |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、甲、乙兩粒子的末速度之比為1:
| ||
B、甲、乙兩粒子的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為1:
| ||
C、甲的加速度較大 | ||
D、電場(chǎng)力對(duì)兩粒子做的功相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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