20．如圖所示為某一物體的速度時間圖象（曲線為$\frac{1}{4}$圓�。瑒t由此可知物體是做（　�。�
A．曲線運動B．勻速直線運動C．勻加速直線運動D．變加速直線運動

分析 明確圖象的性質(zhì)，根據(jù)速度的正負得出物體的運動方向；根據(jù)圖象的斜率表示物體加速度的變化，則可明確物體的運動性質(zhì)．

解答 解：由圖可知，物體的速度一直沿正方向，故物體做直線運動；圖象中的斜率表示物體的加速度；故由圖可知，其加速度越來越大；因此物體做變加速直線運動；
故選：D．

點評 本題考查象的應(yīng)用，圖象是常用的解題工具之一，要注意明確圖象中點、線及面的意義，并能正確應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．一個質(zhì)點正在做勻加速直線運動，用固定在地面上的照相機對該質(zhì)點進行閃光照相，由閃光照片得到的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)點在第一次、第二次閃光的時間間隔內(nèi)移動了2m；在第三次、第四次閃光的時間間隔內(nèi)移動了8m．由此可以求得（　�。�
A．第一次閃光時質(zhì)點的速度
B．質(zhì)點運動的加速度
C．質(zhì)點運動的初速度
D．從第二次閃光到第三次閃光這段時間內(nèi)質(zhì)點的位移

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．校運會上，一運動員拋出鉛球，其運動軌跡如圖所示，已知在B點時的速度與加速度相互垂直，不計空氣阻力，則下列表述正確的是（　�。�
A．鉛球在B點的速度大于剛拋出時的速度
B．鉛球沿水平方向可看成是做勻變速直線運動
C．鉛球沿豎直方向可看成是做豎直上拋運動
D．鉛球在空中運動的時間是由水平方向的分運動決定的

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．某同學(xué)在做“測繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗時，選擇了一只標有“2.5V，1.5W”的小燈泡，以及電壓表、電流表、滑動變阻器、電源、開關(guān)、導(dǎo)線等器材，該同學(xué)將實驗器材按照恰當(dāng)?shù)膶嶒炿娐愤M行連接，但只連接了一部分，如圖甲所示．

（1）請在答題卷相應(yīng)位置將該電路連接完整：
（2）設(shè)小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示．實驗時，需要從0V到小燈泡的額定功率之間選取10個左右的電壓值記錄對應(yīng)的電流值，為較準確地描繪出小電珠的伏安特性曲線，應(yīng)在圖乙中的A、B、C三點中的B點（僅填一個點）附近取較密或較多個電壓值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．物體沿著如圖所示的4條不同軌道由離地面某高度的A點移到地面的B點，則沿哪條路徑移動時重力做功最多？（　�。�
A．路徑ⅢB．路徑Ⅳ
C．無法確定哪一條路徑D．各條路徑都一樣

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．人造地球衛(wèi)星在圓形軌道上運行，關(guān)于它的線速度和周期跟半徑之間的關(guān)系，下列說法中正確的是，當(dāng)半徑越大時（　　）
A．速度越大，周期越小B．速度越大，周期越大
C．速度越小，周期越小D．速度越小，周期越大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．物體相對靜止的放置在勻速旋轉(zhuǎn)的水平圓盤上，如圖所示，則下列關(guān)于物體受力情況的說法中正確的是（　�。�
A．物體受到的力有重力、支持力、摩擦力
B．物體受到的重力、支持力、摩擦力、向心力的作用
C．物體受到平衡力的作用而處于平衡狀態(tài)
D．靜摩擦力提供向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．已知地球的半徑為R，地面附近的物體重力加速度為g，引力常量為G．求：
（1）地球的質(zhì)量M；
（2）距離地面高度為h處的人造衛(wèi)星的運行速度v．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．陀螺曾經(jīng)是少年兒童的傳統(tǒng)玩具，隨著人們健身意識的增強，受到越來越多中老年人的喜愛，在我縣的各廣場都可看到打陀螺．如圖所示是一個玩具陀螺，a、b和c是陀螺上的三個點；當(dāng)陀螺繞豎直軸線以角速度ω穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)時，下列表述正確的是（　�。�
A．a、b和c三點的線速度大小相等B．a、b和c三點的角速度相等
C．a、b的角速度比c的大D．c的線速度比a、b的大

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同步練習(xí)冊答案