某同學在用如圖所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關系”實驗時,該同學在實驗室找到了一個小正方體木塊,接著用這個小正方體木塊把小車軌道的一端墊高,通過速度傳感器發(fā)現(xiàn)小車剛好做勻速直線運動。
(1)設小車的質量為M,正方體木塊的邊長為a,并用刻度尺量出圖中AB的距離為l(a<<l且已知θ很小時tanθ≈sinθ),則小車向下滑動時受到的摩擦力為____________;
(2)然后用細線通過定滑輪掛上重物讓小車勻加速下滑,不斷改變重物的質量m,測出對應的加速度a,則下列圖象中能正確反映小車加速度a與所掛重物質量m的關系的是____________。
科目:高中物理 來源:2016屆貴州貴陽一中高三第五次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
氫原子能級如圖所示,當氫原子從n=4躍遷到n=2的能級時,輻射光的波長為486nm。下列判斷正確的是________。(填正確的答案標號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得五分,每選錯一個扣3分,最低分為0分)
A.氫原子從n=3躍遷到n=2的能級時,輻射光的波長等于656nm
B.用波長為90nm的光照射,可使基態(tài)氫原子電離
C.一群處于n=3能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產生3中譜線
D.一個處于n=4能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產生6中譜線
E.用波長為633的光照射,能使氫原子從n=2躍遷到n=3的能級
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西忻州一中高二上期期末物理卷(解析版)(文) 題型:選擇題
下列器件,利用電流的熱效應工作的是
A.驗電器 B.電感器 C.電容器 D.電熱水器
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高二上期期中物理卷(解析版)(文) 題型:選擇題
可視為點電荷的A、B兩帶電小球固定在真空中,所帶電荷量均為+q,若僅將A球所帶電量變?yōu)椋,則B球所受的庫侖力( )
A.大小和方向均不變
B.大小和方向均改變
C.大小改變、方向不變
D.大小不變、方向改變
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高二上期期中物理卷(解析版)(理) 題型:選擇題
如圖所示,MN是電場中的一條電場線,一電子僅在電場力作用下從a點運動到b點速度在不斷地增大,則下列結論正確的是( )
A.該電場是勻強電場
B.該電場線的方向由N指向M
C.電子在a處的加速度小于在b處的加速度
D.電場線實際上就是帶電粒子在電場中的運動軌跡
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江西九江第一中學高一上期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示的傳送帶,其水平部分ab的長度為2m,傾斜部分bc的長度為4m,bc與水平面的夾角為θ=370,將一小物塊A(可視為質點)輕輕放于a端的傳送帶上,物塊A與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25.傳送帶沿圖示方向以v=2m/s的速度勻速運動,若物塊A始終未脫離皮帶(g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)。求:
(1)小物塊從a端被傳送到b端所用的時間
(2)小物塊被傳送到c端時的速度大小
(3)若當小物塊到達b端時,傳送到的速度突然增大為v',問v'的大小滿足什么條件可以使小物塊在傳送帶bc上運動所用的時間最短?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年吉林長春第十一高中高一上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小船以大小為v1、方向與上游河岸成θ的速度(在靜水中的速度)從A處過河,經過t時間,正好到達正對岸的B處,F(xiàn)要使小船在更短的時間內過河并且也正好到達正對岸B處,在水流速度不變的情況下,可采取下列方法中的哪一種( )
A.只要增大v1大小,不必改變θ角
B.只要增大θ角,不必改變v1大小
C.在增大v1的同時,也必須適當增大θ角
D.在增大v1的同時,也必須適當減小θ角
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南省等高三四校聯(lián)考試卷物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示, 在一個邊長為a的正六邊形區(qū)域內存在磁感應強度為B,方向垂直于紙面向里的勻強磁場,三個相同帶正電的粒子,比荷為先后從A點沿AD方向以大小不等的速度射入勻強磁場區(qū)域,粒子在運動過程中只受磁場力作用;已知編號為①的粒子恰好從F點飛出磁場區(qū)域;編號為②的粒子恰好從E點飛出磁場區(qū)域;編號為③的粒子從ED邊上的某一點垂直邊界飛出磁場區(qū)域;則
A.編號為①的粒子進入磁場區(qū)域的初速度大小為
B.編號為②的粒子在磁場區(qū)域內運動的時間
C.編號為③的粒子在ED邊上飛出的位置與E點的距離
D. 三個粒子在磁場內運動的時間依次減少并且為4:2:1
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科目:高中物理 來源:2016屆湖北省高三2月份七校聯(lián)考理科綜合物理卷(解析版) 題型:實驗題
某中學生課外科技活動小組利用銅片、鋅片、蘋果制作了水果電池,他們想通過實驗的方法測量這種電池的電動勢E和內阻r,F(xiàn)有如下實驗器材:
多用電表一個;高阻值電阻箱R一個;保護電阻R0一只;導線開關若干;
(1)如圖甲,已知鋅比銅活潑,所以鋅片失電子作負極,銅片得電子作正極。為了估計此蘋果電池的電動勢,某同學直接使用多用電表直流電壓擋測量,則應將紅表筆與 片(填“銅”或“鋅”)連接。通過上網查看可知水果電池的內阻與水果的種類、兩電極之間的距離及電極面積大小有關,一般在幾百至幾千歐姆之間。為了估測此蘋果電池的內阻, (填“能”或“不能”)使用多用電表的歐姆擋進行初步測量。
(2)由于缺少電流表與電壓表,研究小組仍然使用多用表進行實驗,某同學連接如乙圖的實驗電路,將多用電表當電流表使用(不計其內阻)。調節(jié)電阻箱R可測得多組多用電表讀數(shù)I,為了減少偶然誤差,該同學作圖象進行數(shù)據(jù)處理.如果圖象的斜率為k,截距為b,則由圖象可得該蘋果電池的電動勢E= ,內阻r = 。(用k、b和R0表示)
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