【題目】某靜電場中有點(diǎn) P,關(guān)于 P 點(diǎn)的電場強(qiáng)度與電勢,下列說法正確的是
A.若放在 P 點(diǎn)的試探電荷的電荷量減半,則 P 點(diǎn)的場強(qiáng)減半
B.若放在 P 點(diǎn)的試探電荷的電荷量減半,則 P 點(diǎn)的電勢減半
C.P 點(diǎn)的場強(qiáng),電勢由電場決定,與試探電荷無關(guān)
D.P 點(diǎn)的場強(qiáng)方向為試探電荷在該點(diǎn)的受力方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長L=2m,質(zhì)量M=3kg的木板靜止放在傾角為37°的光滑斜面上,質(zhì)量m=1kg的小物塊放在木板的上端,對木板施加一平行于斜面向上的拉力F=19N,木板和物塊間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,斜面足夠長,最大靜摩檫力等于滑動摩擦力,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)木板的加速度大小;
(2)小物塊經(jīng)多長時間離開木板;
(3)小物塊離開木板時木板獲得的動能.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】假設(shè)地球同步衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的n倍,則()
A.同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度是第一宇宙速度的
B.同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度是第一宇宙速度的
C.同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度是地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)速度的 倍
D.同步衛(wèi)星的向心加速度是地球表面重力加速度的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】研究表明,地球自轉(zhuǎn)在逐漸變慢,3億年前地球自轉(zhuǎn)的周期約為22小時。假設(shè)這種趨勢會持續(xù)下去,地球的其它條件都不變,則未來與現(xiàn)在相比()
A.地球的第一宇宙速度變小
B.地球赤道處的重力加速度變小
C.地球同步衛(wèi)星距地面的高度變小
D.地球同步衛(wèi)星的線速度變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,A、B、C是平行紙面的勻強(qiáng)電場中的三點(diǎn),它們之間的距離均為L,電荷量為q=1.0×10-5C的負(fù)電荷由A移動到C電場力做功W1=4.0×10-5J,該電荷由C移動到B電場力做功W2=-2.0×10-5J,若B點(diǎn)電勢為零,以下說法正確的是( )
A. A點(diǎn)電勢為2 V
B. A點(diǎn)電勢為-2 V
C. 勻強(qiáng)電場的方向為由A指向C
D. 勻強(qiáng)電場的方向為垂直于AC指向B
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A(視為質(zhì)點(diǎn))和B的質(zhì)量分別為m=1kg和M=4kg,B為靜置于光滑水平面上一長木板,A以初速度v0=5m/s滑上B的左端,A、B間的摩擦因素為μ=0.2.求:
(1)A、B的加速度大小各是多少?
(2)經(jīng)多長時間A、B的速度相等?
(3)要使A不從B的右端掉下去,試求板長的最小值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電容器和電容的說法中,不正確的是( )
A. 根據(jù)可知,電容器的電容與其所帶電荷量成正比,跟兩板間的電壓成反比
B. 對于確定的電容器,其所帶的電荷量與兩板間的電壓(小于擊穿電壓且不為零)成正比
C. 無論電容器的電壓如何變化(小于擊穿電壓且不為零),它所帶的電荷量與電壓比值恒定不變
D. 電容器的電容是表示電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量,其大小與加在兩板上的電壓無關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩木板A、B并排放在地面上,木板A左端放一小滑塊,滑塊在F=6 N的水平力作用下由靜止開始向右運(yùn)動。已知木板A、B長度均為l=1 m,木板A的質(zhì)量MA=3 kg,小滑塊及木板B的質(zhì)量均為m=1 kg,小滑塊與木板A、B間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0.4,木板A、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ2=0.1,重力加速度g=10 m/s2。求:
(1)小滑塊在木板A上運(yùn)動的時間;
(2)木板B獲得的最大速度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平面上質(zhì)量為m=10 kg的物體受到的水平拉力F隨位移s變化的規(guī)律如圖所示,物體勻速運(yùn)動一段時間后,拉力逐漸減小,當(dāng)s=7.5 m時拉力減為零,物體也恰好停下.取g=10 m/s2,下列結(jié)論正確的是
A.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.12
B.合外力對物體所做的功約為-40 J
C.物體勻速運(yùn)動時的速度為2 m/s
D.物體運(yùn)動的時間為0.4 s
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