在一場輪滑比賽中，質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員要從半圓形滑道的A端以速度v0滑入軌道然后從另一端B點(diǎn)豎直躍出，測(cè)出運(yùn)動(dòng)員躍出軌道的高度為h。運(yùn)動(dòng)員在最高點(diǎn)C做完自選動(dòng)作后，重新豎直滑入軌道，恰好回到起始端點(diǎn)A。則在這個(gè)過程中，以下說法正確的是（空氣阻力不計(jì)）

A．運(yùn)動(dòng)員第二次滑過半圓軌道損失的機(jī)械能為

B．運(yùn)動(dòng)員兩次滑過半圓軌道損失的機(jī)械能相等

C．運(yùn)動(dòng)員兩次經(jīng)過半圓軌道上某一定點(diǎn)時(shí)，軌道的壓力相同

D．運(yùn)動(dòng)員兩次完成半圓軌道所消耗的時(shí)間一定不相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?淄博一模）（1）如圖，某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室中利用水平氣墊導(dǎo)軌和兩光電門計(jì)時(shí)器A和B驗(yàn)證滑塊M和鉤碼m組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，已知遮光條的寬度為d，先后通過A、B光電門的時(shí)間分別為△t1、△t2，滑塊運(yùn)動(dòng)通過光電門B時(shí)，鉤碼未落地．

①本實(shí)驗(yàn)中需要用到的器材有
AB
AB
（填字母序號(hào)）．
A．天平    B．刻度尺    C．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器    D．秒表    E．測(cè)力計(jì)
②驗(yàn)證本系統(tǒng)機(jī)械能守恒的原理表達(dá)式為
mgsAB=
1
2
（M+m）（
d
△t2
 ）2-
1
2
（M+m）（
d
△t1
 ）2
mgsAB=
1
2
（M+m）（
d
△t2
 ）2-
1
2
（M+m）（
d
△t1
 ）2
（用已知量和能直接測(cè)量的量表示）．
③下列因素中可能增大實(shí)驗(yàn)誤差的是
AD
AD
（填字母序號(hào)）．
A．氣墊導(dǎo)軌未調(diào)水平
B．滑塊質(zhì)量M和鉤碼質(zhì)量m不滿足m=M
C．遮光條寬度太小
D．兩光電門間距過小
（2）在一次實(shí)驗(yàn)技能比賽中，一同學(xué)設(shè)計(jì)了如下電路來測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．
該同學(xué)選好器材后，用導(dǎo)線將各器材連接成如圖乙所示實(shí)物連線電路（圖甲是其電路原理圖），其中R0是保護(hù)電阻．

①該同學(xué)在閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，在選用器材時(shí)，除了導(dǎo)線外，其它器材經(jīng)檢測(cè)都是完好的，則出現(xiàn)故障的原因是
jd部分?jǐn)嗦?/div>
jd部分?jǐn)嗦?/div>，（請(qǐng)用接線柱處的字母去表達(dá)）．
②該同學(xué)測(cè)量時(shí)記錄了6組數(shù)據(jù)，并根據(jù)這些數(shù)據(jù)畫出了U-I圖線如圖所示．

根據(jù)圖線求出電池的電動(dòng)勢(shì)E=
1.48
1.48
V，內(nèi)阻r=
0.50
0.50
Ω．
③若保護(hù)電阻R0的阻值未知，該電源的電動(dòng)勢(shì)E、內(nèi)電阻r已經(jīng)測(cè)出，在圖乙的電路中只需改動(dòng)一條線就可測(cè)量出R0的阻值．該條線是
jd
jd
，需改接為
je
je
．改接好后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讀出電壓表的示數(shù)為U、電流表示數(shù)為I，電源的電動(dòng)勢(shì)用E表示．內(nèi)電阻用r表示，則R0=
E-U
I
-r
E-U
I
-r
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在一場校級(jí)足球比賽中，由某位同學(xué)主罰點(diǎn)球，這位同學(xué)腳踢出的最大速度約為30 m／s，則被踢足球飛出的最大速度約為(    )

A．15 m／s           B．30 m／s      C．45 m／s        D．60 m／s

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科目：高中物理 來源：浙江省期中題 題型：單選題

在一場輪滑比賽中，質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員要從半圓形滑道的A端以速度v0滑入軌道然后從另一端B點(diǎn)豎直躍出，測(cè)出運(yùn)動(dòng)員躍出軌道的高度為h。運(yùn)動(dòng)員在最高點(diǎn)C做完自選動(dòng)作后，重新豎直滑入軌道，恰好回到起始端點(diǎn)A。則在這個(gè)過程中，以下說法正確的是（空氣阻力不計(jì)） 

[     ]

A．運(yùn)動(dòng)員第二次滑過半圓軌道損失的機(jī)械能為
B．運(yùn)動(dòng)員兩次滑過半圓軌道損失的機(jī)械能相等
C．運(yùn)動(dòng)員兩次經(jīng)過半圓軌道上某一定點(diǎn)時(shí)，軌道的壓力相同
D．運(yùn)動(dòng)員兩次完成半圓軌道所消耗的時(shí)間一定不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

在一場國際籃球比賽中，著名球員喬丹雙手接住以10m/s水平飛來的籃球，然后又以12m/s的速度反向水平傳出，球與手的作用時(shí)間共計(jì)0.2s，則籃球在水平方向上加速度的大小和方向?yàn)椋ǎ?BR>A.10m/s2，與飛來時(shí)方向相同
B.110m/s2，與傳出時(shí)方向相同
C.10m/s2，與飛來時(shí)方向相反
D.110m/s2，與傳出時(shí)方向相反

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