示波管是示波器的核心部件，它由電子槍、偏轉(zhuǎn)電極和熒光屏組成，如上圖所示．若在熒光屏上P點(diǎn)出現(xiàn)亮斑，那么示波管中

A．極板X應(yīng)帶正電 B．極板X′應(yīng)帶正電
C．極板Y應(yīng)帶正電 D．極板Y′應(yīng)帶正電

AC

解析試題分析：由亮斑位置可知電子偏轉(zhuǎn)的打在偏向X，Y向，由電子所受電場(chǎng)力的方向確定電場(chǎng)的方向，再確定極板所帶的電性由亮斑位置可知電子偏轉(zhuǎn)的打在偏向X，Y向，由電子所受電場(chǎng)力的方向確定電場(chǎng)的方向，再確定極板所帶的電性；本題中電子受力方向與電場(chǎng)方向相反，因電子向X向偏轉(zhuǎn)則，電場(chǎng)方向?yàn)閄到X′，則X帶正電，同理可知Y帶正電，故AC正確，BD錯(cuò)誤
考點(diǎn)：考查了示波管的工作原理

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

圖中為一“濾速器”裝置示意圖。a、b為水平放置的平行金屬板，一束具有各種不同速率的電子沿水平方向經(jīng)小孔O進(jìn)入a、b兩板之間。為了選取具有某種特定速率的電子，可在a、b間加上電壓，并沿垂直于紙面的方向加一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，使所選 電子仍能夠沿水平直線OO'運(yùn)動(dòng)，由O'射出。不計(jì)重力�？赡苓_(dá)到上述目的的辦法是(　 )

A．使a板電勢(shì)高于b板，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里
B．使a板電勢(shì)低于b板，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里
C．使a板電勢(shì)高于b板，磁場(chǎng)方向垂直紙面向外
D．使a板電勢(shì)低于b板，磁場(chǎng)方向垂直紙面向外

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

用金屬箔做成一個(gè)不帶電的圓環(huán)，放在干燥的絕緣桌面上。小明同學(xué)用絕緣材料做的筆套與頭發(fā)摩擦后，將筆套自上向下慢慢靠近圓環(huán)，當(dāng)距離約為0.5cm時(shí)圓環(huán)被吸引到筆套上，如圖所示。對(duì)上述現(xiàn)象的判斷與分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A．筆套碰到圓環(huán)后，筆套所帶的電荷立刻消失
B．摩擦使筆套帶電
C．筆套靠近圓環(huán)時(shí)，圓環(huán)上、下部感應(yīng)出異號(hào)電荷
D．圓環(huán)被吸引到筆套的過程中，圓環(huán)所受靜電力的合力大于圓環(huán)的重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，取一對(duì)用絕緣柱支撐的導(dǎo)體A和B，使它們彼此接觸，起初它們不帶電，分別貼在導(dǎo)體A、B下部的金屬箔均是閉合的。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中正確的是

A．把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A穩(wěn)定后，A、B下部的金屬箔都會(huì)張開
B．把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A穩(wěn)定后，只有A下部的金屬箔張開
C．把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A后，再把B向右移動(dòng)稍許使其與A分開，穩(wěn)定后A、B下部的金屬箔都還是張開的
D．把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A后，再把B向右移動(dòng)稍許使其與A分開，穩(wěn)定后A、B下部的金屬箔都閉合

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

使帶電的金屬球靠近不帶電的驗(yàn)電器，驗(yàn)電器的箔片會(huì)張開。下列各圖表示驗(yàn)電器上感應(yīng)電荷的分布情況，正確的是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

兩個(gè)完全相同的金屬小球A、B，球A所帶電荷量為＋4Q，球B不帶電．現(xiàn)將球B與球A接觸后，移到與球A相距為d處（d遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小球半徑）．已知靜電力常量為k，則此時(shí)兩球A、B之間相互作用的庫(kù)侖力大小是（ ）
A．   B．    C．.    D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示Q1、Q2是兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷，AB為中垂線，且AO=BO，則

A．A、B兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相等
B．A、B兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向相反
C．A、B兩點(diǎn)電勢(shì)差為零
D．正電荷從A運(yùn)動(dòng)到B，電勢(shì)能增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，帶有等量異種電荷的兩塊等大的平行金屬板M、N水平正對(duì)放置．兩板間有一帶電微粒以速度v0沿直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)微粒運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)，將M板迅速向上平移一小段距離，則此后微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡是(　　)

A．沿軌跡④運(yùn)動(dòng)　　　　　B．沿軌跡①運(yùn)動(dòng)
C．沿軌跡②運(yùn)動(dòng)D．沿軌跡③運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖甲所示，MN為很大的薄金屬板（可理解為無(wú)限大），金屬板原來(lái)不帶電。在金屬板的右側(cè)，距金屬板距離為d的位置上放入一個(gè)帶正電、電荷量為q的點(diǎn)電荷，由于靜電感應(yīng)產(chǎn)生了如圖甲所示的電場(chǎng)分布。P是點(diǎn)電荷右側(cè)，與點(diǎn)電荷之間的距離也為d的一個(gè)點(diǎn)，幾位同學(xué)想求出P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小，但發(fā)現(xiàn)問題很難。幾位同學(xué)經(jīng)過仔細(xì)研究，從圖乙所示的電場(chǎng)得到了一些啟示，經(jīng)過查閱資料他們知道：圖甲所示的電場(chǎng)分布與圖乙中虛線右側(cè)的電場(chǎng)分布是一樣的。圖乙中兩異號(hào)點(diǎn)電荷量的大小均為q，它們之間的距離為2d，虛線是兩點(diǎn)電荷連線的中垂線。由此他們分別求出了P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小，一共有以下四個(gè)不同的答案（答案中k為靜電力常量），其中正確的是

A． B． C． D．

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